用煤炭取暖時(shí)，若不注意通風(fēng)，會(huì)造成空氣中哪種氣體含量過多而使人中毒（　�。�
A、氮?dú)?/td>B、二氧化碳
C、一氧化碳D、水蒸氣
考點(diǎn)：一氧化碳的毒性
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：用煤氣作燃料時(shí)，若不注意通風(fēng)，碳與氧氣燃燒不充分生成一氧化碳，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
解答：解：用煤氣作燃料時(shí)，若不注意通風(fēng)，碳與氧氣燃燒不充分生成一氧化碳，一氧化碳能與血液中的血紅蛋白結(jié)合，使人窒息死亡．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握碳的化學(xué)性質(zhì)、一氧化碳具有毒性是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某研究小組發(fā)現(xiàn)，維C泡騰片（保健藥品，主要成分見圖1）溶于水，有許多氣泡產(chǎn)生（如圖2）．該小組同學(xué)對(duì)該氣體的成分進(jìn)行如下探究．
【猜想與假設(shè)】小華說：該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2．
小明說：根據(jù)
 
定律，因?yàn)榉磻?yīng)物中不含
 
元素，所以不可能生成N2．
小芳說：不可能含有CO和H2，因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤]，CO、H2易燃易爆，且CO
 
．
該小組同學(xué)認(rèn)為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①將氣體通入澄清的石灰水中澄清石灰水變渾濁
②將帶火星的木條伸入該氣體中帶火星的木條沒有復(fù)燃
【得出結(jié)論】
（1）由實(shí)驗(yàn)①可知，該氣體中肯定含有
 
，寫出該氣體與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）由實(shí)驗(yàn)②
 
（填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣，理由是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于有機(jī)物的是（　�。�
A、食鹽B、白糖C、水D、二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示是實(shí)驗(yàn)室常用的10種儀器，請(qǐng)用圖中儀器的名稱按要求填空．

（1）常用于給物質(zhì)加熱的是
 
，既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是
 
，常用作溶解固體物質(zhì)的儀器是
 
．
（2）涉及量的問題的儀器是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．如圖是關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，“--”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，B是CuCl2，A、C屬于不同類別的化合物．完善這個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)：
（1）寫出A、C的化學(xué)式：A
 
；C
 
．
（2）根據(jù)自己得出的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)寫出一個(gè)置換反應(yīng)化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．請(qǐng)你填寫有關(guān)空格，并與同學(xué)交流．
（1）該實(shí)驗(yàn)中，紅磷需稍過量，目的是
 
．該物質(zhì)燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
．
（2）待該物質(zhì)熄滅并冷卻后，打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是
 
；由此可得出氧氣約占空氣體的
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于
1
5
，這可能是由什么原因引起的？
 

（4）由本實(shí)驗(yàn)還可以推測(cè)氮?dú)獾男再|(zhì)有
 
．
（5）若將紅磷換成碳粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？
 
（填能或否）理由是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)可用作復(fù)合肥料的是（　　）
A、NH4Cl
B、NH4NO3
C、NaH2PO4
D、KNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)物質(zhì)的用途體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)這一關(guān)系，下列用途體現(xiàn)該物質(zhì)的性質(zhì)，說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、金剛石可以刻劃玻璃，說明金剛石硬度大
B、二氧化碳能用于滅火，說明二氧化碳能支持燃燒
C、一氧化碳可用于工業(yè)煉鐵，說明一氧化碳具有還原性
D、活性炭可用于防毒面具，說明活性炭具有吸附性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示：A～F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．在常溫下，A為紅色固體，E為黑色固體單質(zhì)，B、C、D均為無色氣體，F(xiàn)為常用建筑材料的主要成分．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）F的化學(xué)式
 
；
（2）D的固態(tài)形式叫
 
；
（3）寫出C物質(zhì)的一種用途：
 
；
（4）反應(yīng)①的化學(xué)方程式：
 
；
（5）B、D兩種物質(zhì)的組成元素相同，但性質(zhì)不同，原因是
 
．

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