某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見圖1)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2).該小組同學(xué)對(duì)該氣體的成分進(jìn)行如下探究.
【猜想與假設(shè)】小華說:該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2
小明說:根據(jù)
 
定律,因?yàn)榉磻?yīng)物中不含
 
元素,所以不可能生成N2
小芳說:不可能含有CO和H2,因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤],CO、H2易燃易爆,且CO
 

該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
將氣體通入澄清的石灰水中澄清石灰水變渾濁
將帶火星的木條伸入該氣體中帶火星的木條沒有復(fù)燃
【得出結(jié)論】
(1)由實(shí)驗(yàn)①可知,該氣體中肯定含有
 
,寫出該氣體與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)由實(shí)驗(yàn)②
 
(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是
 
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量,常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:科學(xué)探究
分析:【猜想與假設(shè)】
化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變;
一氧化碳有毒,能夠危害人體健康;
【得出結(jié)論】
二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;
純凈的氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃;
一般情況下,二氧化碳不能燃燒,不支持燃燒.
解答:解:【猜想與假設(shè)】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,因?yàn)榉磻?yīng)物中不含氮元素,所以不可能生成N2;
不可能含有CO和H2,因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤],CO、H2易燃易爆,且CO有毒.
故填:質(zhì)量守恒;氮;有毒.
【得出結(jié)論】
(1)由實(shí)驗(yàn)①可知,該氣體中肯定含有CO2,因?yàn)槎趸寄苁钩吻宓氖宜儨啙,二氧化碳能夠和石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(2)由實(shí)驗(yàn)②不能確定該氣體中不含氧氣,理由是:如果該氣體中含有氧氣,但是氧氣的濃度較小時(shí)也不能使帶火星的木條復(fù)燃,同時(shí)二氧化碳不支持燃燒.
故填:CO2;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;不能;如果氧氣的濃度較小時(shí)不能使帶火星的木條復(fù)燃,同時(shí)二氧化碳不支持燃燒.
點(diǎn)評(píng):合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ).請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)兩個(gè)氫分子
 
;
(2)氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)是+3價(jià)
 
;
(3)銨根離子
 
; 
(4)氯化鈉中所含的陰離子
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題.

(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
 
;②
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)室用塊狀石灰石和稀鹽酸(液體)制取少量二氧化碳(二氧化碳能溶于水)時(shí),發(fā)生裝置最好選用
 
,收集裝置選用
 
;如需隨時(shí)控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用
 
(填編號(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
(填編號(hào));寫出其反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

(4)如用E裝置收集O2,檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知20℃時(shí),100g氯化鈉飽和溶液中溶解了為26.5g氯化鈉,則20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圍繞釣魚島領(lǐng)土主權(quán)問題,中日間矛盾不斷,海水是一種重要的資源,海水中含有豐富的鈉、鎂、鈣等,這里的“鈉、鎂、鈣”指的是( 。
A、原子B、分子C、元素D、單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2014年央視“3.15晚會(huì)“發(fā)出消費(fèi)預(yù)警稱劣質(zhì)涂改液中一些有害成分嚴(yán)重超標(biāo).某種品牌修正液包裝標(biāo)簽上的部分文字如圖,請(qǐng)仔細(xì)閱讀、觀察,根據(jù)此圖分析、推測修正液的性質(zhì).各答出一點(diǎn):
(1)物理性質(zhì):
 
;
(2)化學(xué)性質(zhì):
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表是元素周期表中的一部分,根據(jù)表中信息回答下列問題:
ⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA
5    B

(10.80)
6  C

(12.01)
7  N

(14.01)
8  O

(16.00)
9   F

(19.00)
13  m

(26.98)
14  Si

(28.09)
15  P

(30.97)
16  S

(32.06)
n  Cl

(35.45)
(1)用m代表的13號(hào)元素的元素符號(hào)是
 
,其氧化物的化學(xué)式為
 

(2)氯元素的原子序數(shù)n等于
 

(3)氧、氟、硫、氯元素都屬于
 
(填“金屬”或“非金屬”)元素,它們在化學(xué)反應(yīng)中一般易
 
(填“得”或“失”)電子,趨向于穩(wěn)定結(jié)構(gòu).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)課外活動(dòng)小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(期間不影響小白鼠的生命活動(dòng)),數(shù)小時(shí)后,U形管A、B兩處的液面會(huì)出現(xiàn)下列哪種情況( 。
A、A處上升,B處下降
B、A處下降,B處上升
C、A、B兩處都下降
D、A、B兩處都不變

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用煤炭取暖時(shí),若不注意通風(fēng),會(huì)造成空氣中哪種氣體含量過多而使人中毒( 。
A、氮?dú)?/td>B、二氧化碳
C、一氧化碳D、水蒸氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案