由廢棄塑料(如一次性快餐盒)帶來(lái)的”白色污染”日益嚴(yán)重,為了解決這一問(wèn)題,某市向公民公開(kāi)征求建議.以下建議不可行的是 ( )

A. 禁止使用塑料制品 B. 不可濫用塑料制品

C. 回收利用廢棄塑料 D. 開(kāi)發(fā)新型可降解塑料

A 【解析】 A、塑料制品給我們的生活帶來(lái)了方便，可以減少使用，但是無(wú)法禁止使用，建議不可行；B、C、D、不可濫用塑料制品、回收利用廢棄塑料、開(kāi)發(fā)新型可降解塑料都可以減少白色污染，建議可行。故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市西城區(qū)2018屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

CO2 + 2Mg ==== C + 2MgO，該反應(yīng)屬于

A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 復(fù)分解反應(yīng) D. 置換反應(yīng)

D 【解析】 化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)屬于基本的反應(yīng)類型。 該反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版化學(xué)九上1.2物質(zhì)的變化每課一練 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，不屬于鎂條燃燒所產(chǎn)生的是 (     )

A. 發(fā)出耀眼白光 B. 放出大量熱 C. 產(chǎn)生濃厚白煙 D. 生成白色固體

C 【解析】 鎂條能夠劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成白色固體。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋初三上冊(cè)（人教版）化學(xué)課時(shí)同步練習(xí)：對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究 題型：單選題

某同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里的一個(gè)久置的酒精燈不易點(diǎn)燃，有同學(xué)認(rèn)為因?yàn)榫凭舭l(fā)后燈芯上有水，于是他們提出：“我們可以先上網(wǎng)查閱一下資料�！薄吧暇W(wǎng)查閱一下”這一過(guò)程屬于科學(xué)探究中的

A. 提出問(wèn)題 B. 假設(shè)和猜想

C. 收集證據(jù) D. 得出結(jié)論

C 【解析】 科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是：提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、收集證據(jù)、獲得結(jié)論、反思與評(píng)價(jià)和表達(dá)與交流。 “上網(wǎng)查閱一下”這一過(guò)程屬于科學(xué)探究中的收集證據(jù)。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試：1.1《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》 題型：單選題

中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是（ ）

A．陶瓷燒制

B．火藥使用

C．糧食釀醋

D．活字印刷

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化； 反之，則是物理變化。陶瓷的燒制、火藥應(yīng)用、糧食釀醋，都有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；活字印刷中沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化。選D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)物質(zhì)的變化和性質(zhì)課時(shí)小練習(xí) 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是（ ）

A. 鈦合金制人造骨 B. 鹽酸除鐵銹

C. 液氧用于火箭發(fā)射 D. 熟石灰用于改良酸性土壤

A 【解析】 A、鈦合金與骨骼具有相似相容性的性質(zhì)，該性質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于鈦合金的物理性質(zhì)．故選項(xiàng)正確； B、鹽酸除鐵銹需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于鹽酸的化學(xué)性質(zhì)．故選項(xiàng)錯(cuò)誤； C、氧氣能夠支持燃燒屬于氧氣的化學(xué)性質(zhì)．故選項(xiàng)錯(cuò)誤； D、熟石灰顯堿性，可以用于改良酸性土壤，屬于熟石灰的化學(xué)性質(zhì)．故選項(xiàng)錯(cuò)誤． 故選A．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)物質(zhì)的變化和性質(zhì)課時(shí)小練習(xí) 題型：單選題

下列食品、調(diào)味品的制作過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）

A. 鮮奶制酸奶 B. 黃豆釀醬油

C. 糯米釀甜酒 D. 水果榨果汁

D 【解析】 A、鮮奶制酸奶的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化； B、黃豆釀醬油的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化； C、糯米釀甜酒的過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變． D、水果榨果汁的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化； 故選D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西貴港市港南區(qū)2018年中考化學(xué)二模試卷 題型：單選題

有機(jī)鍺具有抗腫瘤活性，鍺元素的部分信息見(jiàn)圖，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. x=2

B. 鍺原子的核外電子數(shù)為32

C. 鍺的相對(duì)原子質(zhì)量為72.64

D. 鍺元素在化合物中通常顯負(fù)價(jià)

D 【解析】 A、在原子中最內(nèi)層電子數(shù)為2；B、在原子中，電子數(shù)=核外電子數(shù)，所以電子數(shù)為32；C、根據(jù)圖可知鍺的相對(duì)原子質(zhì)量為72.64；D、鍺元素是金屬元素，在化合物中通常顯正價(jià)。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)下冊(cè) 第十單元酸和堿測(cè)試卷 題型：單選題

化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，下列說(shuō)法中，不合理的是( )

A. 發(fā)現(xiàn)煤氣泄溢時(shí)立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)

B. 胃酸過(guò)多的病人應(yīng)少吃桔子等酸性食品

C. 在農(nóng)業(yè)上可用氫氧化鈉來(lái)中和土壤的酸性

D. 利用洗潔精乳化作用可洗去餐具上的油污

C 【解析】 A、發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)，這樣可以防止爆炸，避免發(fā)生安全事故，正確；B、少吃或不吃桔子等酸性食品對(duì)胃酸過(guò)多的病人有利，正確；C、氫氧化鈉具有強(qiáng)腐蝕性，農(nóng)業(yè)上不能用氫氧化鈉改良酸性土壤，錯(cuò)誤；D、洗潔精對(duì)油污具有乳化作用，能將油在水中分散成細(xì)小的液滴，可以洗去餐具上的油污，正確。故選C。

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同步練習(xí)冊(cè)答案