【題目】實(shí)驗(yàn)室里有一瓶常用的無色液體試劑,因保管不當(dāng)造成標(biāo)簽破損(如圖所示),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。小強(qiáng)和小華同學(xué)對(duì)此很興趣,決定對(duì)其成分進(jìn)行探究。
(提出問題)該瓶試劑到底是什么物質(zhì)的溶液呢?
(查閱資料)I.初中化學(xué)中常見的含鈉化合物有:NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
II.Na2CO3和NaHCO3的水溶液都呈堿性。
Ⅲ.測(cè)定室溫(20C)時(shí),四種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度/g | 36 | 109 | 205 | 9.6 |
(得出結(jié)論)小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)簽上標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%和上表中的溶解度數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是____溶液。
(作出猜想)①可能是NaCl溶液;②可能是Na2CO3溶液;③可能是_____溶液;
(設(shè)計(jì)方案并實(shí)驗(yàn))
(1)小強(qiáng)用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測(cè)得pH>7,則這瓶試劑不可能是NaCl溶液。
(2)小強(qiáng)為了進(jìn)一步驗(yàn)證猜想,他又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①取樣品于試管中,滴加_____ | 產(chǎn)生大量氣泡 | 猜想②正確 |
②把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中 | 有白色沉淀產(chǎn)生 |
(拓展與應(yīng)用)請(qǐng)你選擇與小強(qiáng)不同的試劑來驗(yàn)證猜想②成立,你選擇____溶液。
【答案】碳酸氫鈉 氫氧化鈉(NaOH) 稀鹽酸 氫氧化鈣
【解析】
得出結(jié)論:
根據(jù)常溫下碳酸氫鈉的溶解度為9.6g,可判斷常溫下碳酸氫鈉的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ,因此可判斷該溶液不可能為碳酸氫鈉溶液;而其它物質(zhì)進(jìn)行類似的計(jì)算都可以得到10%的溶液;
作出猜想:
除碳酸氫鈉外,該溶液可能為氯化鈉、碳酸鈉或氫氧化鈉溶液;
設(shè)計(jì)方案并實(shí)驗(yàn):
(1)小強(qiáng)用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測(cè)得pH>7,而氯化鈉溶液呈中性,pH等于7所以不可能是氯化鈉;
(2)①根據(jù)碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳而氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,因此,可推斷鑒別兩物質(zhì)時(shí)所加入的試劑為稀鹽酸,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,②把產(chǎn)生氣體通入澄清石灰水,石灰水會(huì)變渾濁,則可進(jìn)一步確定該物質(zhì)為碳酸鈉;
操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①取樣品于試管中,滴加稀鹽酸 | 產(chǎn)生大量氣泡 | 猜想②正確 |
②把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中 | 有白色沉淀產(chǎn)生 |
拓展與應(yīng)用:
利用氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成白色碳酸鈣沉淀,而與氫氧化鈉不能反應(yīng)而無明顯現(xiàn)象,可使用氫氧化鈣溶液鑒別氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將25克甲物質(zhì)跟5克乙物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),所得混合物中有10克甲、11克丙,還有另一種新物質(zhì)丁。若甲、乙、丙、丁的相對(duì)分子質(zhì)量分別為30、20、44、18,化學(xué)式分別為A、B、C、D。則下列化學(xué)方程式中正確的是( )
A. A+B=C+D B. A+2B=2C+D
C. 2A+B=2C+D D. 2A+B=C+2D
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【題目】實(shí)驗(yàn)室欲測(cè)定一瓶標(biāo)簽破損的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取5g稀硫酸樣品,將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化情況如圖所示。分析并計(jì)算:
(1)a點(diǎn)溶液中含有的主要離子是_____(填名稱或化學(xué)符號(hào)均可)。
(2)計(jì)算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)后,發(fā)現(xiàn)有很多不同類別的物質(zhì)在發(fā)生反應(yīng)時(shí)都有鹽生成(其他物質(zhì)省略),如圖所示。請(qǐng)回答:
(1) 若鹽是硫酸鉀,則①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
(2)若鹽是氯化亞鐵,則在已顯示的變化中可以通過置換反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)的有_____(填序號(hào))。
(3)若②能夠發(fā)生反應(yīng),生成物必須有:_______。
(4)圖中⑤處應(yīng)補(bǔ)充的文字是_______(寫一種,不能與圖中已有信息重復(fù))。
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【題目】潔廁靈、84消毒液是兩種常見的清潔、消毒用品,混合使用時(shí)會(huì)發(fā)生如圖反應(yīng):
下列說法正確的是( )
A. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B. 有毒氣體是Cl2
C. 反應(yīng)前后元素化合價(jià)不變
D. 84消毒液、潔廁靈能混合使用
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【題目】“宏觀辨析與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。
(1)圖一是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:
①上圖A中 x=____。
②上圖中,共包含了____種元素。
③上圖中B、C、D、E、F中屬于陰離子的是____。
(2)圖二是四種物質(zhì)的微觀示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題(填離子符號(hào))。
上述物質(zhì)中屬于氧化物的是_____(填序號(hào),下同),屬于有機(jī)物的是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】類價(jià)二維圖反映的是元素的化合價(jià)與物質(zhì)類別之間的關(guān)系,構(gòu)建類價(jià)二維圖是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。圖1是某同學(xué)繪制的關(guān)于硫元素的類價(jià)二維圖。
(1)圖1中a物質(zhì)的化學(xué)式為_____;b處對(duì)應(yīng)物質(zhì)的類別是_____。
(2)類價(jià)二維圖中的物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。煤炭中的硫元素一定條件下會(huì)轉(zhuǎn)化為硫化氫和二氧化硫,兩種氣體混合發(fā)生反應(yīng),微觀示意圖如圖2所示,丁物質(zhì)的化學(xué)式為_____。
(3)二氧化硫在空氣中可以通過下列轉(zhuǎn)化形成硫酸型酸雨:①2SO2+O22SO3;②_____,酸雨會(huì)導(dǎo)致土壤酸化,可以利用_____改良酸性土壤。
(4)實(shí)驗(yàn)室利用硫酸銨和消石灰加熱來制取氨氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。
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【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.0~ t1℃之間甲的溶解度比乙小
B.t2℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙溶液中,溶劑的質(zhì)量乙一定比甲多
C.t2℃甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量甲一定比乙多
D.t1℃時(shí),甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20% ,則此溫度下甲的溶解度是 25 g
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