【題目】“宏觀辨析與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。

(1)圖一是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題：

①上圖A中 x=____。

②上圖中，共包含了____種元素。

③上圖中B、C、D、E、F中屬于陰離子的是____。

(2)圖二是四種物質(zhì)的微觀示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題(填離子符號)。

上述物質(zhì)中屬于氧化物的是_____(填序號，下同)，屬于有機物的是_________。

【答案】8 5 F ③④ ①

【解析】

（1）①由圖可知，A微粒是氖原子的結(jié)構(gòu)示意圖，原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以x=102=8，故填8；

②由圖可知，微粒A的質(zhì)子數(shù)為10，屬于氖元素，微粒B的質(zhì)子數(shù)為11，屬于鈉元素，微粒C的質(zhì)子數(shù)為12，屬于鎂元素，微粒D和F的質(zhì)子數(shù)均為16，屬于硫元素，微粒E的質(zhì)子數(shù)為17，屬于氯元素，共表示5種元素，故填5；

③由圖可知，微粒B、C、D、E、F中，只有微粒F的質(zhì)子數(shù)為16，核外電子數(shù)為18，電子數(shù)>核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，屬于陰離子，故填F。

（2）由圖可知，物質(zhì)①是乙醇，物質(zhì)②是氧氣，物質(zhì)③是水，物質(zhì)④是二氧化碳，其中屬于氧化物的是水和二氧化碳，故填③④；

其中乙醇是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，符合有機物的特點，屬于有機物，故填①。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法中正確的是 ( )

A.丙物質(zhì)含有3個原子B.物質(zhì)乙、丙都屬于氧化物

C.該反應(yīng)前后，原子的種類不變D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對照實驗是運用比較的方法來揭示事物的性質(zhì)或變化規(guī)律的一種實驗方法。下列對照實驗設(shè)計中，明顯欠缺變量控制而缺乏科學(xué)嚴謹性的是（ ）。

A.比較催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響

B.比較反應(yīng)物接觸面積對反應(yīng)速率的影響

C.比較反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率的影響

D.比較反應(yīng)條件對反應(yīng)產(chǎn)物種類的影響

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室里有一瓶常用的無色液體試劑，因保管不當造成標簽破損(如圖所示)，其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。小強和小華同學(xué)對此很興趣，決定對其成分進行探究。

（提出問題）該瓶試劑到底是什么物質(zhì)的溶液呢？

（查閱資料）I．初中化學(xué)中常見的含鈉化合物有：NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。

II．Na2CO3和NaHCO3的水溶液都呈堿性。

Ⅲ．測定室溫(20C)時，四種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)如下：

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度/g

36

109

205

9.6

（得出結(jié)論）小華根據(jù)試劑瓶標簽上標注的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%和上表中的溶解度數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是____溶液。

（作出猜想）①可能是NaCl溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是_____溶液；

（設(shè)計方案并實驗）

(1)小強用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上，測得pH＞7，則這瓶試劑不可能是NaCl溶液。

(2)小強為了進一步驗證猜想，他又進行了如下實驗：

操作步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

①取樣品于試管中，滴加_____

產(chǎn)生大量氣泡

猜想②正確

②把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中

有白色沉淀產(chǎn)生

（拓展與應(yīng)用）請你選擇與小強不同的試劑來驗證猜想②成立，你選擇____溶液。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在目前全民抗擊“新冠肺炎”的疫情中，人們采取的防護措施有很多，其中之一是通過涂抹濃度為75%的醫(yī)用酒精溶液進行消毒，下列有關(guān)說法正確的是

A.酒精是由9個原子構(gòu)成的

B.酒精中C、H、O 三種元素的質(zhì)量比為2:6:1

C.酒精屬于有機混合物

D.酒精的相對分子質(zhì)量為46

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液，下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說法正確的是

A. 碳酸乙烯酯的相對分子質(zhì)量為(12×3+1×4+16×3)g

B. 碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:1:16

C. 碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個數(shù)比為3:4:3

D. 碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)= ×100%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的科普材料。

2019年度諾貝爾化學(xué)獎被授予約翰·古迪納夫、斯坦利·惠廷厄姆和吉野彰三位科學(xué)家，以表彰其在鋰離子電池的發(fā)展方面作出的貢獻，奠定了無線電子產(chǎn)品的基礎(chǔ)，給予我們進入無化石燃料世界的可能性，因為它能用于各種事物，從給電動汽車供電到從可再生能源中儲存能量。

新能源汽車按照電池種類的不同可以分為鎳氫電池動力汽車、鋰電池動力汽車和燃料電池動力汽車。鎳氫電池具有大功率、快速充放電等優(yōu)點，但也有成本高，自放電程度大等不足，鋰電池在整個充放電過程中，鋰離子往返于正負極之間實現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)化。鋰電池月自放電率僅為6%~8%，遠低于鎳氫電池。由于正極材料LiCoO2的價格高，目前是市場上高端電動汽車的主要動力源。質(zhì)子交換膜燃料電池是燃料電池中的一種，其工作原理是在催化劑的作用下，氫氣、氧氣分別在各自電極發(fā)生電離后生成水，并釋放出能量。由于質(zhì)子交換膜燃料電池以鉑族貴金屬作電催化劑，燃料凈化程度要求高，并且只能用熱水回收余熱，所以并未廣泛應(yīng)用。

（1）化石燃料是_____能源（填“可再生”或“非可再生”）。

（2）質(zhì)子交換膜燃料電池可實現(xiàn)零排放，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，能量轉(zhuǎn)化形式為_____

（3）現(xiàn)有一種鋰離子二次電池，其工作原理如圖。放電時生成的Li2CO3固體和碳儲存于碳納米管中。放電時，電池的總反應(yīng)為_____。

（4）下列說法中正確的是_____

A鎳氫電池汽車具有大功率、快速充放電等優(yōu)點

B鋰電池月自放電率高，遠高于鎳氫電池

C電池屬于無害垃圾，可以隨意丟棄

D質(zhì)子交換膜燃料電池電源是一種清潔的綠色環(huán)保電源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一定量的AgNO3和Al(NO3)3混合溶液進行如圖實驗，已知溶液A呈藍色。

（1）溶液A中的溶質(zhì)一定有Fe(NO3)2、____和____(填化學(xué)式，下同)。

（2）固體B中一定不含有的金屬是__；一定含有的金屬是___。

（3）混合溶液中加入銅粉和鐵粉最先發(fā)生的反應(yīng)方程式__。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是實驗室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖，有關(guān)說法錯誤的是

① ② ③ ④ ⑤

A. 實驗室用雙氧水制取氧氣，用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②

B. 實驗室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置③，氣體從導(dǎo)管b進入

C. 實驗室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④，氣體從導(dǎo)管a進入

D. 實驗室收集的氧氣和二氧化碳，均可如圖⑤臨時存放

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