【題目】閱讀下面科普短文然后回答問(wèn)題。

氫能源汽車

氫能汽車是以氫氣為主要能量的汽車。一般的內(nèi)燃機(jī),通常注入柴油或汽油。氫能汽年有許多優(yōu)點(diǎn),首先是干凈衛(wèi)生,氮?dú)馊紵漠a(chǎn)物是水,不會(huì)污染環(huán)境;其次是氮?dú)庠谌紵龝r(shí)比汽油的發(fā)熱量高。近年來(lái),國(guó)際上以氨為燃料的燃科電池受動(dòng)機(jī)技術(shù)取得重大突破,而燃料電池汽車已成為推動(dòng)氮經(jīng)濟(jì)的發(fā)動(dòng)機(jī),

氫氣可以通過(guò)電解水、水煤氣轉(zhuǎn)化等方法大量制取,而且不需要對(duì)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行大的改裝,因此氫能汽車具有廣闊的應(yīng)用前示,推廣氫能汽車需要解決三個(gè)技術(shù)問(wèn)題:大量制取廉價(jià)氯氣的方法;解決氫氣的安全儲(chǔ)運(yùn)問(wèn)題:解決汽車所常的高性能、廉價(jià)的氧供給系統(tǒng)。隨著儲(chǔ)氫材料的研究進(jìn)展,科學(xué)家們研制的高效率氮燃料電池,減小了氫氣損失和熱量散失。

我國(guó)在氫能汽車研發(fā)領(lǐng)域取得重大突破。據(jù)國(guó)內(nèi)媒體報(bào)道,現(xiàn)代FE氫燃料電池車亮相2017廣州車展,該車采用了第四代氫燃料電池技術(shù),內(nèi)部有三個(gè)同尺寸的儲(chǔ)氫罐組成,實(shí)現(xiàn)了世界最高的氫氣存儲(chǔ)密度,最大續(xù)航能力可達(dá)800公里。

(1)汽油、柴油是_________煉制的產(chǎn)品。(填一種化石燃料)

(2)氫氣燃燒的化學(xué)方程式是________。

(3)氫燃料電池車的優(yōu)點(diǎn)是_______________。(答出一點(diǎn)即可)

(4)2017年廣州車展的現(xiàn)代FE氫燃料電池車還具有以下特殊的性能____________。

(5)你認(rèn)為氫能汽車具有廣闊的應(yīng)用前景的依據(jù)是____________。

(6)下列說(shuō)法正確的是_______。

A.目前,通過(guò)電解水獲取的氫氣價(jià)格昂貴

B.氫能汽車行駛時(shí)可將機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能

C.我國(guó)在氫能源汽車的研究領(lǐng)域已取得重大突破

D.以汽油為燃料的汽車行駛時(shí)可向空氣中排放有毒氣體和煙塵

【答案】石油 干凈衛(wèi)生,氫氣燃燒后的產(chǎn)物是水,不會(huì)污染環(huán)境;氫氣在燃燒時(shí)比汽油的發(fā)熱量高;(答出一點(diǎn)即可) 世界最高的氫氣存儲(chǔ)密度,最大續(xù)航能力可達(dá)800公里 氫氣可以通過(guò)電解水、水煤氣轉(zhuǎn)化等方法大量制取,而且不需要對(duì)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行大的改裝 ACD

【解析】

1)汽油、柴油是石油煉制的產(chǎn)品;

2)氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水;

3)氫燃料電池車的優(yōu)點(diǎn)是:干凈衛(wèi)生,氫氣燃燒產(chǎn)物是水,不污染環(huán)境,氫氣在燃燒時(shí)比汽油的發(fā)熱量高;

42007年廣州車展的現(xiàn)代FE氫燃料電池車還具有以下特殊的性能:最高的氫氣儲(chǔ)存密度,最大續(xù)航能力可達(dá)800公里;

5)氫氣可以通過(guò)電解水、水煤氣轉(zhuǎn)化等方面大量制取,而且不需要對(duì)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行大的改裝,所以氫能汽車具有廣闊的應(yīng)用前景;

6A、目前通過(guò)電解水獲得氫能,成本高、效率低,應(yīng)尋找合適的催化劑,故正確。

B、氫能汽車行駛時(shí)可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故錯(cuò)誤;

C、我國(guó)在氫能源汽車的研究領(lǐng)域已取得重大突破,故正確;

D、汽油燃燒能產(chǎn)生有毒氣體和煙塵,所以以汽油為燃料的汽車行駛時(shí)可向空氣中排放有毒氣體和煙塵,故正確。

故填:ACD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某工廠產(chǎn)生的燒渣(主要含F(xiàn)eO、Fe2O3,還有少量SiO2),常用于制取補(bǔ)血?jiǎng)〧eCO3和一種顏料鐵紅Fe2O3,其工藝流程如下:(已知SiO2不溶于水,也不與酸反應(yīng))

(1)燒渣在浸取前要研磨成粉末狀,其目的是_________

(2)用稀硫酸浸取燒渣時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都屬于________反應(yīng)(填寫基本反應(yīng)類型)。

(3)在濾液中加入適量Fe時(shí)發(fā)生的化合反應(yīng)的方程式為_______。

(4)若在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行操作①,該操作主要包括___、降溫結(jié)晶、過(guò)濾等,其中兩次操作中都用到的玻璃儀器是________,得到的(NH4)2SO4晶體在農(nóng)業(yè)上可以用作____。

(5)操作②中得到的X可以循環(huán)利用,則X為____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)小組用如圖所示自制裝置進(jìn)行人體吸入和呼出氣體成分的探究。

(提出假設(shè))人體呼出氣體中二氧化碳的含量高于吸入氣體。

(實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1

裝置

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

①在飲料瓶中裝水至沒(méi)過(guò)長(zhǎng)吸管底端,對(duì)著短吸管緩慢吹氣

水從長(zhǎng)吸管端快速流出

②將飲料瓶中裝滿水,對(duì)著短管吹氣,用排水法收集呼出氣體,將燃著的木條快速伸入飲料瓶中

飲料瓶中木條熄滅

③將水倒掉,向飲料瓶中加入澄清石灰水至沒(méi)過(guò)長(zhǎng)吸管底,從短吸管端吸氣30秒,觀察石灰水的變化;再?gòu)拈L(zhǎng)吸管端吹氣30秒,觀察石灰水的變化

1)步驟①說(shuō)明,自制裝置的氣密性_____(填良好不好)。

2)步驟②中的現(xiàn)象_____(填不能)證明呼出氣體中含二氧化碳,原因是_____。

3)若假設(shè)成立,步驟③中,預(yù)期會(huì)觀察到的現(xiàn)象是_____。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(實(shí)驗(yàn)活動(dòng)2)實(shí)驗(yàn)1中有同學(xué)發(fā)現(xiàn),吹氣一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),渾濁的石灰水重新變得澄清,他用上述裝置加入與實(shí)驗(yàn)1等體積的石灰水,做下列實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這一問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

石灰水濃度

持續(xù)吹氣時(shí)間

瓶底現(xiàn)象

0.16%

30

澄清石灰水變渾濁

0.16%

2分鐘

澄清石灰水先變渾濁,后又變得澄清

0.08%

30

澄清石灰水先變渾濁,后又變得澄清

0.08%

2分鐘

澄清石灰水先變渾濁,后又變得澄清

(反思與評(píng)價(jià))

4)能說(shuō)明石灰水重新變澄清與石灰水濃度有關(guān)的實(shí)驗(yàn)是_____(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))。

5)實(shí)驗(yàn)1中,吹氣時(shí)間均為30秒,有同學(xué)觀察到石灰水變澄清,而有的學(xué)生未觀察到產(chǎn)生現(xiàn)象差異的可能原因是_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有人用經(jīng)過(guò)粉碎的含較多雜質(zhì)的粗銅,通過(guò)下列步驟制取硫酸銅晶體。

1)若步驟①灼燒溫度過(guò)高會(huì)產(chǎn)生副產(chǎn)物氧化亞銅(銅為+1價(jià)) ,其化學(xué)式為_________。

2)步驟②中,銅與稀硫酸不能直接發(fā)生置換反應(yīng)的原因是_________。

3)寫出步驟②中氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式: _________

4)反應(yīng)途徑III,分別有下列反應(yīng)發(fā)生:

途徑I2Cu+O2+2H2SO4 =2CuSO4+2H2O

途徑IICu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O

請(qǐng)選擇你認(rèn)為更適合于實(shí)際應(yīng)用的途徑,并說(shuō)明理由:________。

5)根據(jù)下圖,步驟④的結(jié)晶方法是_________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題。

(1)A、D裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;用排水法收集氣體時(shí),當(dāng)觀察到_______時(shí),判斷集氣瓶中氣體已收集滿。

(2)若用B裝置制取氧氣,所加的液體必須至____。

(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置c制取二氧化碳,與裝置B相比,其優(yōu)點(diǎn)為______;如用E裝置收集CO2,氣體應(yīng)從___(填字母“d")通入。

(4)Na、Mg等活潑金屬可以在CO2中燃燒。某同學(xué)收集到瓶CO2后,通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證Mg條能夠在CO2中燃燒。下列物品中他需要使用的__(填序號(hào))

①酒精燈 ②鐵架臺(tái) ③坩堝鉗 ④砂紙 ⑤試管夾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室廢液中含有一定量的AgNO3,某興趣小組從該廢液中回收金屬銀的流程如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1.操作Ⅰ、Ⅱ中需要使用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和______,其中玻璃棒的作用是______。

2.操作Ⅰ中試劑a的選擇:甲同學(xué)認(rèn)為用鋅,乙同學(xué)認(rèn)為用銅,你認(rèn)為用______(填“鋅”、“銅”、或“都可以”)。理由是______。

3.該興趣小組的同學(xué)還想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明鋅、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序:

①取兩塊銅片,用砂紙仔細(xì)打磨,打磨的目的是______。

②分別插入盛有______溶液的試管中觀察現(xiàn)象。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙是三種常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,“→”表示由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)(圖中部分物質(zhì)及反應(yīng)條件已略去)。

1)若甲和丙都是由兩種元素組成的,且組成元素相同,在常溫常壓下都是液體,乙是空氣的主要組成成分之一。則甲的名稱為___________,寫出乙丙的化學(xué)方程式____________。

2)若乙和丙都是由兩種元素組成的,且組成元素相同,在常溫常壓下都是無(wú)色氣體,甲是一種黑色固體單質(zhì),甲和乙均有還原性。則乙的化學(xué)式為____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A-G是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。部分反應(yīng)條件省略。已知A是易于人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,B是赤鐵礦的主要成分,C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,F是最輕的氣體。

1)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。

2)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】宏觀一微觀一符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列表述正確的是( 。

A. 紅磷在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為可表示為:P+O2PO2

B. 水的化學(xué)式為H2O,可知一個(gè)水分子中含有一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子

C. 若用表示一個(gè)氮原子,則可表示為一個(gè)氮分子

D. 從鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鈉原子易失電子,鈉元素排在第三周期

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