【題目】臭氧(O3)主要分布在距離地面10﹣25km的高空,能吸收大部分紫外線,保護(hù)地球生物。它屬于
A. 非金屬單質(zhì) B. 金屬單質(zhì) C. 化合物 D. 混合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)高錳酸鉀(KMnO4)制取氧氣的實(shí)驗(yàn)探究,結(jié)合下圖回答問題。
(1)[反應(yīng)原理]加熱高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為。
(2)[儀器裝置]a.寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:① , ②。
b.應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置為(填字母序號(hào),下同),選擇的依據(jù)是:氣體收集裝置為。
c.指出上圖裝置中的一處錯(cuò)誤。
(3)[問題探究]實(shí)驗(yàn)中,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)對(duì)藥品加熱一段時(shí)間后收集不到氧氣,可能的原因是。
(4)[實(shí)驗(yàn)反思]在清洗試管中的反應(yīng)殘留物時(shí),有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)水溶液出現(xiàn)紫紅色。你對(duì)水溶液出現(xiàn)紫紅色這一現(xiàn)象的解釋是。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方法,其中不正確的是( )
A. 用二氧化錳鑒別水和雙氧水 B. 觀察顏色、聞氣味鑒別軟水和硬水
C. 灼燒聞氣味鑒別羊毛和尼龍 D. 用水鑒別氫氧化鈉和氯化鈉兩種白色固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選擇下列物質(zhì)填空(填序號(hào)):①酒精 ②硝酸鉀 ③聚乙烯 ④合成橡膠
(1)可用作復(fù)合肥的是_____; (2)可用作燃料的是_____;
(3)可用于制輪胎的是_____; (4)可用于制食品包裝袋的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)如圖.
(1)酒精燈加網(wǎng)罩的目的;
(2)剛開始預(yù)熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是;
(3)繼續(xù)加熱,觀察到石灰水逐漸變渾濁,黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì).請(qǐng)你寫出發(fā)生反應(yīng)的方程式:、;
(4)停止加熱時(shí),待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出.這樣操作的原因是 .
(5)下課后,同學(xué)們仔細(xì)觀察試管里倒出的粉末,發(fā)現(xiàn)紅色的粉末中還有一些黑色的粉末混雜,有幾位同學(xué)推測(cè)黑色粉末①可能是沒有反應(yīng)完的木炭粉末;②可能是沒有反應(yīng)完的氧化銅粉末;③可能是沒有反應(yīng)完的木炭和氧化銅的混合物.請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明推測(cè)①成立:(寫出具體的實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法不能達(dá)到目的的是
A. 利用活性炭?jī)羲,可以軟化硬?/span>
B. 利用洗滌劑清洗餐具,可以去除油污
C. 使用無(wú)磷洗衣粉,可以減少水體污染
D. 食用鐵強(qiáng)化醬油,可以預(yù)防缺鐵性貧血
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:空氣中含量最多的元素是__________;配制農(nóng)藥波爾多液所用硫酸銅的構(gòu)成粒子是__________。
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