【題目】根據(jù)高錳酸鉀(KMnO4)制取氧氣的實驗探究,結(jié)合下圖回答問題。

(1)[反應(yīng)原理]加熱高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式為。
(2)[儀器裝置]a.寫出標有序號的儀器名稱:① , ②
b.應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置為(填字母序號,下同),選擇的依據(jù)是:氣體收集裝置為。
c.指出上圖裝置中的一處錯誤。
(3)[問題探究]實驗中,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)對藥品加熱一段時間后收集不到氧氣,可能的原因是
(4)[實驗反思]在清洗試管中的反應(yīng)殘留物時,有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)水溶液出現(xiàn)紫紅色。你對水溶液出現(xiàn)紫紅色這一現(xiàn)象的解釋是。

【答案】
(1)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2
(2)酒精燈;集氣瓶;A;反應(yīng)物(高錳酸鉀)為固體且反應(yīng)需要加熱;C或D;E中的導(dǎo)管未伸入集氣瓶底部
(3)裝置漏氣
(4)未完全反應(yīng)的高錳酸鉀溶于水所致
【解析】[反應(yīng)原理]加熱高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式為2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)a標有序號的儀器名稱為①酒精燈、②集氣瓶;b因為固體加熱制取氣體,故應(yīng)選用固體加熱型裝置A,選擇的依據(jù)是 反應(yīng)物(高錳酸鉀)為固體且反應(yīng)需要加熱;因為生成的氧氣密度比空氣大且不易溶于水,故氣體收集裝置可選擇C或D;c有實驗裝置圖可知,E中的導(dǎo)管未伸入集氣瓶底部;[問題探究]實驗中,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)對藥品加熱一段時間后收集不到氧氣,可能的原因是沒有檢驗裝置的氣密性裝置漏氣;[實驗反思]在清洗試管中的反應(yīng)殘留物時,有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)水溶液出現(xiàn)紫紅色的原因是未完全反應(yīng)的高錳酸鉀溶于水所致。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)元素、微粒以及物質(zhì)的描述正確的是

A. 金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的結(jié)構(gòu)不同、但性質(zhì)相同的單質(zhì)

B. “富硒大米”中的硒指的是元素

C. 電解水可以制取氫氣,說明水中含有氫氣

D. O2-、Na+質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)都不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對下列事實的微觀解釋正確的是

選項

事實

解釋

A

金剛石的硬度遠大于石墨

碳原子結(jié)構(gòu)不同

B

蔗糖溶液不能導(dǎo)電

溶液中沒有自由移動的粒子

C

6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L鋼瓶中

氧分子變小了

D

稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性

溶液中都含有氫離子

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源。
(1)活性炭常用于凈水,其作用是水中的雜質(zhì)。
(2)生活中常用來區(qū)分硬水和軟水。生活中降低水的硬度的方法是。
(3)電解水實驗如圖所示,與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是(填化學(xué)式),反應(yīng)的符號表達為。

(4)地球上的總儲水量雖然很大,但淡水很少,愛護水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是(填序號)
a.公共場所不用隨手關(guān)水龍頭 b.洗完菜的水用來澆花 c.生活污水處理達標后再排放 d.開發(fā)利用地下水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,圖中 表示氧原子, 表示氫原子。請回答下列問題。

(1)該反應(yīng)的符號表達式為 , 其基本反應(yīng)類型是
(2)這三種物質(zhì)中,氧元素的化合價 (填“相同”或“不相同”)。
(3)該反應(yīng)中種類不改變的微粒是:(填“分子”或“原子”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的分類正確的是

選項

物質(zhì)

分類

A

石油、煤、氫氣

化石燃料

B

C60、H2、水銀

單質(zhì)

C

純堿、燒堿、Ba(OH)2

D

CH4、Fe3O4、醋酸

有機物

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋼鐵是使用最多的金屬材料.如圖實驗裝置是模擬煉鐵的實驗.其中A是實驗室用草酸(H2C2O4)和濃硫酸加熱分解產(chǎn)生CO.E是利用得到一氧化碳還原氧化鐵得到鐵.(提示:濃硫酸具有吸水性;草酸分解化學(xué)方程式:H2C2O4 H2O+CO2↑+CO↑)
請回答下列問題:
(1)C裝置無明顯現(xiàn)象,C裝置的作用是
(2)E裝置中的實驗現(xiàn)象是
(3)F裝置的作用是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是( )

A. 蔗糖 B. 氯化鈉 C. 氫氣 D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】臭氧(O3)主要分布在距離地面10﹣25km的高空,能吸收大部分紫外線,保護地球生物。它屬于

A. 非金屬單質(zhì) B. 金屬單質(zhì) C. 化合物 D. 混合物

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同步練習(xí)冊答案