19．下列認(rèn)識(shí)中正確的是（　　）
A．鉛筆芯的主要成分是鉛，是一種金屬單質(zhì)
B．冰水混合物由冰和水兩種物質(zhì)組成，是一種混合物
C．純堿的成分是碳酸鈉，是一種堿
D．食鹽的主要成分是氯化鈉，是一種鹽

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．鉛筆芯的主要成分是鉛，是一種金屬單質(zhì)錯(cuò)誤，鉛筆芯是石墨與粘土混合制成的，沒有金屬鉛；冰水混合物由冰和水組成，冰和水中只有水分子，屬于純凈物，是混合物錯(cuò)誤；純堿的成分是碳酸鈉，是一種鹽，不是堿；食鹽的主要成分是氯化鈉，是一種鹽是正確的．

解答 解：A、鉛筆芯的主要成分是鉛，是一種金屬單質(zhì)錯(cuò)誤，鉛筆芯是石墨與粘土混合制成的，沒有金屬鉛；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、冰水混合物由冰和水組成，冰和水中只有水分子，屬于純凈物，是混合物錯(cuò)誤，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、純堿的成分是碳酸鈉，是一種鹽，不是堿；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、食鹽的主要成分是氯化鈉，是一種鹽是正確的，故選項(xiàng)正確；
故選D

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．小芳和小燕對(duì)蠟燭的燃燒進(jìn)行了如下探究
（1）小芳點(diǎn)燃蠟燭，把一根火柴梗放在火焰中，如圖甲，約1秒后取出可以看到火柴梗的a處最先碳化．因此小芳得出的結(jié)論是：蠟燭火焰的外焰溫度最高．

（2）小燕同學(xué)做了一個(gè)有趣的“母子火焰”實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示，在燃燒著的蠟燭焰心上插一個(gè)導(dǎo)管，另一端管口點(diǎn)燃產(chǎn)生“子火焰”．據(jù)此實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)分析中正確的是C．
A．“子火焰”中被燃燒的物質(zhì)是液態(tài)石蠟  
B．“子火焰”中被燃燒的是氣態(tài)物質(zhì)
C．這一現(xiàn)象說(shuō)明，蠟燭中主要物質(zhì)的熔點(diǎn)較低
D．導(dǎo)管的--端要插入“母火焰”的中心部位是因?yàn)樵撎幯鯕獬渥?br />（3）為了測(cè)試蠟燭中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比，
小芳和小燕設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)：先分別稱量
  蠟燭裝置Ⅱ裝置 III
反應(yīng)前的質(zhì)量/g25.4182.0212.2
反應(yīng)后的質(zhì)量/g24，0183.8216.6
蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ質(zhì)量，按圖連接好裝置，點(diǎn)燃蠟燭，同時(shí)從a導(dǎo)管口抽氣，段時(shí)間后熄滅蠟燭，再分別稱量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表．
A．該實(shí)驗(yàn)中測(cè)得蠟燭燃燒生成水的質(zhì)量為1.8克；
B．由該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算，蠟燭中碳、氫元素的質(zhì)量比為6：1．
（4）從上表分析：裝置Ⅱ和裝置Ⅲ增加的總質(zhì)量大于蠟燭失去的質(zhì)量，其原因是：有氧氣的參與．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．據(jù)中國(guó)室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)調(diào)查，甲醛污染大部分是由板材產(chǎn)生，家庭裝修中使用的夾芯板、地板、家具等都可能釋放出甲醛．我國(guó)的國(guó)家檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)：“El級(jí)板材相當(dāng)于甲醛釋放量為1.5mg/L；E0級(jí)板材的甲醛釋放量為0.5mg/L．”E1級(jí)與E0級(jí)最大的區(qū)別就是甲醛的釋放量，El級(jí)比E0級(jí)釋放甲醛量多五分之一．目前，化學(xué)家已能從馬鈴薯中提取植物膠做板材的黏合劑，有效地減少了甲醛的排放．試根據(jù)上述資料填空：
（1）如圖為甲醛的比例模型，則其化學(xué)式為CH2O；其碳、氫和氧元素的最簡(jiǎn)質(zhì)量比為6：1：8，其含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于53.3%；
（2）從檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)可知，資料中的相關(guān)信息有誤，實(shí)際上El級(jí)比E0級(jí)釋放甲醛量多了2倍．
（3）專家指出，治理室內(nèi)甲醛污染的最好辦法就是使用活性炭和開窗通風(fēng)．因?yàn)榛钚蕴康慕Y(jié)構(gòu)特點(diǎn)是孔隙多，具有很強(qiáng)的吸附性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．有一溶液是由鹽酸、硫酸、硫酸銅、氯化鐵、碳酸鈉、硫酸鈉幾種中的兩種混合而成，向該溶液中加Ba（OH）2溶液的體積與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，則該溶液是（　�。�
A．鹽酸、氯化鐵B．硫酸、氯化鐵C．鹽酸、硫酸鈉D．硫酸、硫酸銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．分類是科學(xué)方法之一．下列各組物質(zhì)中，按單質(zhì)、氧化物、混合物順序排列的是（　�。�
A．氧氣、干冰、液態(tài)空氣B．冰川水、石灰水、生理鹽水
C．鋼、蒸餾水、硫酸銅晶體D．水銀、冰、冰水混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．水在生活、生產(chǎn)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)中起著十分重要的作用．

（1）自來(lái)水中的一些雜質(zhì)會(huì)使水有難聞氣味，可加活性炭除異味；某些地區(qū)水中鈣、鎂離子等含量較高，屬于硬（填“硬”或“軟”）水；自來(lái)水中往往會(huì)通入氯氣消毒，該過(guò)程中氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸（HClO），因此當(dāng)水中氯氣用量較大時(shí)，向自來(lái)水中滴加硝酸銀，水會(huì)變渾濁．請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋：AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3．
（2）電解水實(shí)驗(yàn)如右圖所示，a玻璃管中生成的氣體是氧氣（寫名稱），檢驗(yàn)該氣體的方法是打開活塞a，在尖嘴處放一根帶火星木條，復(fù)燃說(shuō)明是氧氣．
電解水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的示意圖如下：
從示意圖中可獲得的正確信息是C（填寫編號(hào)）．
A．反應(yīng)前后共有6種原子，4種分子      B．反應(yīng)前后元素種類不變，都為3種
C．化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合     D．化學(xué)變化中分子是最小的微粒
E．水是由氫氣和氧氣組成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列對(duì)打火機(jī)主要燃料丁烷（C4H10）的看法不正確的是（　�。�
A．從組成上看：丁烷屬于有機(jī)物
B．從性質(zhì)上看：丁烷具有可燃性
C．從結(jié)構(gòu)上看：丁烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成
D．從變化上看：丁烷燃燒屬于物理變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．將下列物質(zhì)混合，充分?jǐn)嚢韬竽苄纬蔁o(wú)色溶液的是（　�。�
A．奶粉與水B．酒精與水C．植物油與水D．氧化鐵與稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列各組物質(zhì)中，前者一定包括后者的是（　�。�
A．化合物、氧化物B．單質(zhì)、化合物C．混合物、化合物D．化合物、純凈物

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