17．A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中E為黑色固體，H為藍(lán)色沉淀，這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略．

請回答下列問題：
（1）E轉(zhuǎn)化為G的化學(xué)方程式為CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．
（2）D轉(zhuǎn)化為F的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
（3）寫出F物質(zhì)的一種用途：作化工原料．

分析 根據(jù)“H為藍(lán)色沉淀”為氫氧化銅而猜測物質(zhì)G為硫酸銅、物質(zhì)F為氫氧化鈉作為推斷的突破口，根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖進(jìn)行逆推，A高溫生成BC，則推測ABC分別為碳酸鈣、氧化鈣和二氧化碳，完成所涉及物質(zhì)及反應(yīng)的判斷；根據(jù)判斷結(jié)果，完成相關(guān)問題的解答．

解答 解：若物質(zhì)G為能與氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色氫氧化銅沉淀的硫酸銅，而物質(zhì)E既可與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅又能與一氧化碳反應(yīng)，可判斷E物質(zhì)為黑色的氧化銅，而C是二氧化碳；根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖進(jìn)行逆推，A高溫生成BC，則推測ABC分別為碳酸鈣、氧化鈣和二氧化碳；根據(jù)F物質(zhì)為能與硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色氫氧化銅沉淀的氫氧化鈉，根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，D與碳酸鈉生成F物質(zhì)氫氧化鈉，則物質(zhì)D應(yīng)為氫氧化鈣；D→F即氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；E轉(zhuǎn)化為G為氧化銅與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)物是硫酸銅和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O；
故答案為：
（1）CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．（2）Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．（3）作化工原料．

點(diǎn)評 根據(jù)常見物質(zhì)的顏色作為推斷類問題的突破口，是解決轉(zhuǎn)化關(guān)系推斷問題的一種常用方法，因此對于常見物質(zhì)顏色的掌握則是很重要的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

7．某無色溶液可能含有氫氧化鈉、氫氧化鈣、硫酸鈉、氯化鈉、碳酸鈉中的一種或幾種物質(zhì)．為探究其組成，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究活動．請根據(jù)實驗填空．探究活動一：

（1）向第一份溶液中加入X溶液后，觀察現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生
證明：原溶液中一定含有碳酸鈉． 由此還可推出：原溶液中一定不含Ca（OH）2．（寫化學(xué)式）
（2）向第二份溶液中加入足量Y溶液后，得出結(jié)論：原溶液中一定含有氫氧化鈉．能證明該結(jié)論的現(xiàn)象是有白色沉淀生成，溶液仍為紅色．
探究活動二：為探究其他兩種物質(zhì)是否存在，該小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實驗，
Ⅰ、取適量原溶液向其中加入過量的Z溶液，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生．
Ⅱ、繼續(xù)向 I中滴加稀硝酸并不斷攪拌，I中固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸的質(zhì)量的變化如圖所示

Ⅲ、過濾后，再向濾液中加入適量的w溶液，觀察到無明顯現(xiàn)象．
（3）第Ⅱ步發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ba（NO3）2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaNO3；
（4）由實驗Ⅱ、Ⅲ得出的結(jié)論是原溶液有Na2SO4、無NaCl：
（5）探究活動二實驗結(jié)束后，所得濾液中含有的溶質(zhì)一定有HNO3、NaNO3、Ba（NO3）2、AgNO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列實驗操作中，正確的是（　�。�
A．用嘴吹滅酒精燈
B．實驗桌上酒精著火用濕抹布蓋滅
C．為避免浪費(fèi)，實驗用剩的藥品放回原試劑瓶
D．取用粉末狀固體藥品用藥匙，取用塊狀固體藥品直接用手拿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

5．A、B、C、D都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）
（1）若A是一種相對分子質(zhì)量為100、白色難溶于水的固體，則B的化學(xué)式是CaO；C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（2）若A是常溫下呈液態(tài)的氧化物，常用作溶劑，D是一種黑色固體，則C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．你認(rèn)為下列行為不當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．進(jìn)入久未開啟的地窖前，先做燈火試驗B．油鍋著火時用鍋蓋蓋滅C．未經(jīng)處理的工廠廢水可以直接排放D．適度食用瘦肉、魚類預(yù)防貧血

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)“碳和碳的化合物”知識歸納正確的是（　�。�
A．由碳元素組成的單質(zhì)只有金剛石、石墨兩種
B．在CO2、H2CO3、C2H5OH等含碳化合物中，只有C2H5OH屬于有機(jī)物
C．用炭火取暖時，在室內(nèi)放一盆水可預(yù)防一氧化碳中毒
D．鉛筆字跡易變模糊，是因為常溫下石墨的化學(xué)性質(zhì)活潑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．化學(xué)實驗室發(fā)生下列變化，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．燒堿變質(zhì)B．鹽酸揮發(fā)C．稀釋濃酸D．試管破碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列對應(yīng)的關(guān)系中，錯誤的是（　�。�
A．HNO3--氮元素顯+4價B．燒堿--NaOH
C．活性炭--吸附性D．天然存在最硬的物質(zhì)--金剛石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

7．樂樂查閱資料發(fā)現(xiàn)CaCl2可用作干燥劑．他設(shè)計了下面的轉(zhuǎn)化方法，用CaCO3制得CaCl2．圖中“→”表示物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“→”上方為反應(yīng)條件或參與反應(yīng)的另一種物質(zhì)．

請回答下列問題：
（1）A的化學(xué)式為CaO；反應(yīng)①②③都不涉及的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．
（2）牛牛認(rèn)為CaCO3經(jīng)一步反應(yīng)就可以轉(zhuǎn)化為CaCl2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）對比兩同學(xué)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，我們發(fā)現(xiàn)熟練掌握物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)可以優(yōu)化物質(zhì)的轉(zhuǎn)化途徑．寫出物質(zhì)B經(jīng)一步轉(zhuǎn)化為CaCO3的化學(xué)方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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同步練習(xí)冊答案