8.在過濾操作中,一定用到的儀器是(  )
A.試管B.蒸發(fā)皿C.酒精燈D.玻璃棒

分析 過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,根據(jù)過濾操作所需的儀器進行分析判斷.

解答 解:過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,過濾操作的裝置由鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗四種儀器組成.
A、過濾時不需要使用試管,故選項錯誤.
B、過濾時不需要進行蒸發(fā),無需使用蒸發(fā)皿,故選項錯誤.
C、過濾時不需要進行加熱,無需使用酒精燈,故選項錯誤.
D、過濾時需用玻璃棒引流,該儀器過濾時需用,故選項正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,明確過濾操作的原理、所需的儀器是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:【全國市級聯(lián)考】湖北省黃岡市2017屆九年級中考模擬B卷化學試卷 題型:選擇題

“分類”可以使人們有序的研究物質(zhì),以下分類正確的是 ( )

A.合金:生鐵、錳鋼、青銅

B.堿:純堿、燒堿、消石灰

C.鹽:氯化銀、氯化鈉、氯化氫

D.合成材料:塑料、合成纖維、鋁合金

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.常溫下沒有氧氣存在時,鐵與水幾乎不反應,但高溫下,鐵與水蒸氣能反應生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體.小明很好奇,設(shè)計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反應后的產(chǎn)物.
(1)試管尾部放一團濕棉花的目的是提供水蒸氣.
(2)探究生成的氣體是什么?
用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中.說明生成的氣體是氫氣.
(3)探究試管中剩余固體成分是什么?
【查閱資料】
常見鐵的氧化物FeOFe2O3Fe3O4
顏色、狀態(tài)黑色粉末紅棕色粉末黑色晶體
能否被磁鐵吸引
【初步驗證】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引.
【猜想與假設(shè)】猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4;猜想二:剩余固體是Fe3O4
【實驗探究】
實驗操作實驗現(xiàn)象及結(jié)論
【實驗結(jié)論】鐵和水蒸氣反應的化學方程式為3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2↑.
【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是Fe2O3是紅棕色粉末.
【拓展】把赤鐵礦冶煉成鐵,其主要反應原理是在高溫下,一氧化碳奪取鐵礦石里的氧,將鐵還原出來,請寫出化學反應方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.化學學習小組做實驗時記錄了下列實驗現(xiàn)象,其中正確的是( 。
A.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色的火焰
B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
C.高錳酸鉀溶液中通入二氧化硫氣體后,會逐漸褪色
D.在滴有石蕊的鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液,溶液顏色由藍色逐漸變成紅色

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用方法不可行的是(  )
選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑、方法
AMnO2炭粉在空氣中灼燒
BCO2CO點燃
CFeSO4CuSO4加入足量鐵屑,充分反應后過濾
DCaOCaCO3高溫
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.蠟燭在密閉裝置中燃燒至熄滅,裝置中究竟有沒有氧氣剩余?某興趣小組設(shè)計了如圖所示的實驗,請回答下列問題:

(1)圖1中氣球的作用是緩沖氣體壓力,集氣瓶底部鋪一薄層細沙的目的是防止生成的高溫五氧化二磷炸裂瓶底.
(2)熱水提供的熱量就能引燃白磷,主要利用白磷著火點低的性質(zhì).
(3)白磷燃燒的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)通過觀察圖1與圖2的實驗現(xiàn)象,可以得出相同情況下蠟燭或白磷在密閉裝置中燃燒至熄滅,裝置中蠟燭(填“蠟燭”或“白磷”)燃燒后氧氣剩余較多.
(5)若用蠟燭燃燒測定空氣中氧氣的含量會導致測量結(jié)果偏小的原因可能是蠟燭燃燒后生成二氧化碳氣體(寫出一條即可).

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科目:初中化學 來源:江蘇省教育集團樹人學校2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:信息分析題

醫(yī)用氯化鈣可用于補鈣、抗過敏和消炎等,以工業(yè)碳酸鈣(含少量Na+、Al3+、Fe3+等雜質(zhì))生產(chǎn)醫(yī)用二水合氯化鈣工藝流程為:

已知:查閱資料得知氫氧化物沉淀時的pH為:

氫氧化物

Fe(OH)3

Al(OH)3

開始沉淀時的pH

2.3

4.0

開始溶【解析】
7.8

完全沉淀時的pH

3.7

5.2

完全溶【解析】
10.8

(1)CaCO3與鹽酸反應的化學方程式_________。

(2)除雜操作是加入試劑X,調(diào)節(jié)溶液的pH范圍應為________(提示:找出pH范圍的兩個邊界值,并選擇適當?shù)臄?shù)學符號“<、>、≤、≥”,組成形如 “邊界值1<pH<邊界值2” 等等的不等式來表示pH范圍),其目的是________。試劑X最好選用________(選填序號)

a.Ca(OH)2 b.NaOH c.NH3 d.Na2CO3

(3)過濾時需用的玻璃儀器燒杯、________、_______。

(4)酸化的目的是:________。所加試劑Y名稱為_______。

(5)蒸發(fā)結(jié)晶時要保持在160℃,為什么溫度不能太高: _________。

(6)若所得樣品CaCl2·2H2O的氯元素質(zhì)量分數(shù)偏高(忽略其他實驗誤差),其可能原因之一是_______。

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科目:初中化學 來源:江蘇省教育集團樹人學校2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:選擇填充題

人體中的鈣主要以[Ca10(OH)2(PO4)x]形式存在于牙齒和骨骼中,使牙齒和骨骼具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架。已知磷酸根(PO4)的化合價是-3價,則該化學式中的X等于

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

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科目:初中化學 來源:山東省濱州博興縣2017屆九年級學業(yè)水平模擬化學試卷 題型:填空題

圖中A~E是操作化學常見的物質(zhì),已知A和E都可以作燃料,其中A是天然氣的主要成分,請分析回答:

(1)反應①的化學方程式為

(2)反應②中的產(chǎn)物B通常用 檢驗;

(3)E物質(zhì)作燃料的優(yōu)點是 (答一條即可)。

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