分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的.
解答 解:(1)C的溶解度隨溫度的升高而減小,所以要使C的飽和溶液變成不飽和溶液,可采用加入溶劑或降溫的方法;
(2)A物質的溶解度受溫度影響較大,B物質的溶解度受溫度影響較小,所以要從少量A的B溶液中得到較多的B晶體,通常采用的方法是降溫結晶;
(3)50℃時三種物質的溶解度大小關系是:A=B>C,根據(jù)飽和溶液中溶質質量分數(shù)的計算式$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%,可知溶解度越大質量分數(shù)也就越大,所以此時溶液的質量分數(shù)關系是A=B>C;將三種物質飽和溶液的溫度分別從50℃降到20℃時,A、B的溶解度減小析出晶體,依然是飽和溶液,觀察溶解度曲線B的溶解度大于A的溶解度,C降溫后溶解度變大,變?yōu)椴伙柡腿芤海苜|的質量分數(shù)與50℃時相同,且50℃時C的溶解度小于20℃時AB的溶解度,所以降溫后溶液中溶質的質量分數(shù)最大的是B.
故答案為:(1)降低溫度;
(2)降溫結晶;
(3)B.
點評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學 來源:【全國市級聯(lián)考】山東省臨沂市2017屆九年級中考押題化學試卷 題型:信息分析題
化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關,化學用語是學習化學的基本工具。
(1)請用化學符號或化學式填空:
①3個硫原子_____________。
②2個鎂離子_____________。
③地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素形成的化合物____________。
(2)請按要求從一氧化碳、二氧化碳、氫氣、甲烷、硝酸鉀、熟石灰六種物質中選擇填空(填寫化學式):
①最清潔的燃料是___________。
②能與血液中的血紅蛋白結合使人中毒的是____________。
③能用做復合肥料的是___________ 。
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科目:初中化學 來源:【全國市畢業(yè)班適應性檢測化學試卷 題型:選擇填充題
合理施用化肥可以提高農作物產量。下列物質可作復合肥料的是( )
A. CO(NH2)2 B. Ca(H2PO4)2 C. K2CO3 D. KNO3
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科目:初中化學 來源:湖北省黃石大冶市還地橋鎮(zhèn)2017屆九年級5月中考模擬理科綜合化學試卷 題型:選擇題
2015年獲得諾貝爾獎的中國科學家是( )
A.屠呦呦 B.張青蓮 C.侯德榜 D.居里夫人
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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市蒙陰縣2017屆九年級第二輪模擬考試化學試卷 題型:信息分析題
甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲物質的溶解度隨溫度的升高而____(填“增大”或“減小”);
(2)30℃時,將40g甲物質加入到100g水中充分溶解后,所得溶液的質量為__________g;
(3)若甲物質中混有少量乙物質,可用______的方法提純甲;
(4)等質量甲、乙兩種物質分別配成30℃時的飽和溶液,需要水的質量大小關系是甲____乙(填“>”、“=”或“<”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紙張不是可燃物,不能燃燒 | |
B. | 水蒸發(fā)時吸熱,溫度達不到紙張的著火點 | |
C. | 紙張被水浸濕,導致著火點降低 | |
D. | 紙張沒有與空氣接觸,不會燃燒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加10g溶質 | B. | 加4g溶質 | C. | 蒸發(fā)20g水 | D. | 蒸發(fā)18g水 |
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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市蒙陰縣2017屆九年級第二輪模擬考試化學試卷 題型:信息分析題
化學課上我們曾經觀察過如圖所示的實驗。
(1)實驗中,銅片上的白磷很快燃燒,其反應的化學方程式為______________;
(2)該實驗主要利用了銅片良好的______性,燃著的白磷熄滅后,去掉銅片上的白色固體,可看到銅片表面變黑,該黑色物質是______(填化學式);
(3)燒杯中的水在實驗中沒有起到的作用是___(填序號)。
A.作反應物 B.隔絕空氣 C.升高溫度
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