元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它的內(nèi)容十分豐富。下表是依據(jù)元素周期表畫出的1～18號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。小明同學(xué)對它進(jìn)行研究：

（1）原子序數(shù)為18的元素名稱是氬，在化學(xué)反應(yīng)中，該元素的化學(xué)性質(zhì)_______(填“活潑”或“不活潑”)；原子序數(shù)為3的元素屬于__________ (填“金屬”或“非金屬”)元素。

（2）小明發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律：原子序數(shù)與元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相等。請幫助他再找出兩條規(guī)律：① __________；②_____________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：海南省�？谑�2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

據(jù)報道，俄羅斯科學(xué)家最近合成了一種新的原子，經(jīng)測定該原子的核電荷數(shù)為114，相對原子質(zhì)量為289，其中電子數(shù)為

A. 175 B. 289 C. 61 D. 114

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省常德市芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

小明同學(xué)去瑯琊山旅游時，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水。

請回答下列問題：

（1）取水后加入明礬的作用是____________。

（2）過濾后所得的濾液仍然渾濁,原因可能是_________________（答一點(diǎn)即可）。

（3）向?yàn)V液中加入活性炭，利用其______性，除去水樣中的______和異味，發(fā)生了______（填“物理”或“化學(xué)”）

（4）欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是______，過濾后所得的溶液為_______（填“硬水”或“軟水”），可加入_______檢驗(yàn)，生活中降低水的硬度的方法為_________。

（5）消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為________。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省常德市芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A. 塞緊橡皮塞 B. 加熱液體

C. 使用滴管 D. 聞氣味的味道

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省吉安市2018屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室中常用氯酸鉀受熱分解制取氧氣。

（1）為組裝制氧發(fā)生裝置，請你從下圖中選擇所需的儀器(填序號，下同)_____。裝藥品前應(yīng)首先進(jìn)行 _______。

（2）實(shí)驗(yàn)室里還可采用甲圖裝置，通過分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣。

寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式：_____。此裝置中錐形瓶可用上圖中的哪些儀器替代 _______，收集氧氣的方法還可以用____ ；可以用____檢驗(yàn)氧氣。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省吉安市2018屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

已知碘元素符號為I，它的原子結(jié)構(gòu)示意圖為：請結(jié)合所學(xué)知識，填寫下列空白：（1）X的值為________；（2）碘元素的化學(xué)性質(zhì)與下列哪種元素的化學(xué)性質(zhì)最相似?________（填序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省吉安市2018屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

某純凈物M稍加熱就分解為氨氣(NH3)、二氧化碳?xì)怏w和水。根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)能得出的結(jié)論是（______）

A．M由四種元素組成 B．M是氧化物 C．M中含有水 D．__________

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省儀征市2019屆九年級第一學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型：填空題

觀賞家鄉(xiāng)美景，感受家鄉(xiāng)巨變。2018年9月28日至10月28日省園博會在美麗的儀征棗林灣舉行。

（1）園博園上空飄浮著巨大的氣球，為了安全，氣球內(nèi)充入的氣體是____（填字母）；

a．氧氣 b．空氣 c．氫氣 d．氦氣

（2）園博園的主展館中應(yīng)用了下列技術(shù)，其中能有效實(shí)現(xiàn)“節(jié)能環(huán)�！钡氖莀___（填字母）；

a．用竹、藤等天然材料建造場館 b．構(gòu)建生態(tài)綠化墻面

c．用煤發(fā)電，以保證充足的電力供應(yīng) d．大量使用一次性塑料餐具

（3）園區(qū)觀光車用甲烷（CH4）作燃料，寫出甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水的化學(xué)符號表達(dá)式：____；甲烷燃燒時____能轉(zhuǎn)化為熱能；

（4）園區(qū)內(nèi)有多處供水點(diǎn)。其中的飲用水處理步驟如下圖所示：

步驟①對應(yīng)的作用是利用活性炭的____性，步驟③對應(yīng)的作用是____；

（5）如下圖，某同學(xué)為驗(yàn)證園區(qū)內(nèi)空氣中是否含有少量二氧化碳，將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化。據(jù)此，你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該____（填字母）；

a．得出空氣中沒有二氧化碳的結(jié)論

b．得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論

c．繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣

d．撤去大針筒，用嘴向澄清石灰水吹氣

（6）國際上一般認(rèn)為飛機(jī)飛行時排放的CO2分?jǐn)偟匠丝停?jīng)折算每人每公里為0.139kg,每吸收100kg的CO2需種植1棵樹。一批北京游客想到園博園游覽，從北京到揚(yáng)州的航程約是1000公里，則每位乘客至少需種植____（填字母）棵樹才能吸收該航程產(chǎn)生的CO2 。

a．1 b．2 c．3 d．4

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省郴州市2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

（1）物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示，圖中①表示的是____，②表示的是____。

圖1

（2）圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2

①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是____。

②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的_______相同。

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