金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),下列關(guān)于碳的單質(zhì)的敘述正確的是( 。
A.都是黑色固體
B.在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳
C.碳原子的排列方式相同
D.一定條件下,石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化
【考點】碳元素組成的單質(zhì);碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途;碳的化學(xué)性質(zhì);化學(xué)變化和物理變化的判別.
【專題】碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途.
【分析】C60在室溫下為紫紅色的,金剛石是無色的,石墨是灰黑色的,木炭是黑色的.在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳.碳原子的排列方式不相同.一定條件下,石墨可以轉(zhuǎn)化成金剛石.
【解答】解:A、C60在室溫下為紫紅色的,金剛石是無色的,故A不正確.
B、因為它們都是由碳元素組成的,在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳,故B正確.
C、因為它們是不同的物質(zhì),碳原子的排列方式不相同,故C不正確.
D、一定條件下,石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是化學(xué)變化,因為金剛石是不同于石墨的新物質(zhì),故D不正確.
故選B.
【點評】解答本題的關(guān)鍵是要掌握物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
通過近一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)方法。請根據(jù)下圖回答問題:
(1)儀器①的名稱是 ,利用A裝置可制取的氣體有H2.O2和 。
(2)B裝置在化學(xué)實驗中有廣泛的用途。
①用排水法收集氫氣,可在B裝置中裝滿水后,使氫氣從 口進入(填“a”或“b”)
②若要得到干燥的氫氣,可在B裝置中加入 ,氣體應(yīng)從 口進入(填“a”或“b”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在化學(xué)反應(yīng)A+2B═3C+D中,6g A與8g B恰好完全反應(yīng),生成9g D若反應(yīng)生成15g C,則生成B的質(zhì)量為( )
A.8g B.24g C.12g D.16g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知B為黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),F(xiàn)為紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請回答:
(1)物質(zhì)B的化學(xué)式為 ;F的化學(xué)式為 ;
(2)寫出下列反應(yīng)方程式
反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ;
反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 ;
(3)反應(yīng)①屬于 反應(yīng)(填反應(yīng)基本類型),反應(yīng)①、③的反應(yīng)基本類型是否相同? .
為了防止食品腐敗,在許多食品包裝盒中都有一包黑色粉末.這種粉末是一種除氧劑.該粉末沒有失效時呈黑色,失效后帶有紅棕色.為了確定該粉末的成分,小明做出了以下的【猜想】
猜想1:該粉末是木炭粉
猜想2:該粉末是鐵粉
猜想3:該粉末是木炭粉和鐵粉的混合物
小明取沒有失效的該粉末,分別用不同的方法進行如下實驗,填寫表中空格.
試驗操作 試驗現(xiàn)象 猜想是否成立
實驗1 加入足量的硫酸銅溶液 猜想1:不成立
實驗2 加入足量的稀鹽酸 猜想2:成立
實驗3 用磁鐵吸引 粉末被全部吸引 猜想3: 不成立
【交流與反思】
(1)根據(jù)失效后的顏色判斷,該粉末失效的原因是 ,變質(zhì)后得到的紅棕色粉末的主要成分是 (填物質(zhì)的化學(xué)式).
(2)采用什么實驗方法可以使失效的粉末“再生”?(用化學(xué)方程式表示) .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
CO2和O2是自然界中生命活動不可缺少的兩種氣體,下列對它們的認識中,正確的是( 。
A.都含有氧分子 B.都含有氧元素
C.都不溶于水 D.都能供動物呼吸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如果配制8%的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,其原因可能是( )
A.稱取的氯化鈉固體質(zhì)量偏大
B.轉(zhuǎn)移配制好的溶液時,有少量液體濺出
C.量取水的體積偏小
D.轉(zhuǎn)移稱量好的氯化鈉固體時,有少量灑落在桌面
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在元素周期表中碳元素的信息如圖所示,下列說法正確的是( )
A.碳原子中的質(zhì)子數(shù)為6 B.碳的相對原子質(zhì)量是12.01g
C.碳屬于金屬元素 D.碳元素只能形成一種單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鐵及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中有廣泛應(yīng)用。
(1)圖1為高爐煉鐵示意圖。從爐底流出的生鐵屬 ▲ (填“金屬單質(zhì)”或“合金”)。
下列作用中①與鐵礦石發(fā)生反應(yīng)生成鐵 ②燃燒供熱 ③除去鐵礦石中少量雜質(zhì)(如SiO2)④生成CO,屬于從爐頂加入焦炭的作用有 ▲ (填字母)。
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
(2)實驗室可用圖2裝置模擬工業(yè)煉鐵并測定樣品中氧化鐵(Fe2O3)的質(zhì)量分數(shù)(雜質(zhì)不含鐵元素,且不與CO反應(yīng))
【查閱資料】堿石灰能吸收二氧化碳和水蒸氣
【問題討論】裝置B的作用是 ▲ ,從環(huán)保角度看該實驗裝置有一明顯缺陷是:
▲ 。
【數(shù)據(jù)處理】稱取樣品8.0g,用上述裝置進行實驗,充分反應(yīng)后稱量A裝置增重4.4g。則 樣品中氧化鐵質(zhì)量分數(shù)為 ▲ %。
【實驗反思】當觀察到反應(yīng)管中固體全部變黑后,若立即停止通CO,則測得的樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù) ▲ (填“偏大”,“偏小”,“無影響”)
(3)廢鐵屑的主要成份是鐵,同時還有少量鐵銹(Fe2O3),用于制備動物飼料硫酸亞鐵的流程如下:
①反應(yīng)器中發(fā)生的反應(yīng)除了Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O和Fe+ Fe2(SO4)3=3FeSO4外,還有 ▲ ;
②濾液M的溶質(zhì)有 ▲ ,操作2為 ▲ ;
③FeSO4的溶解度和析出組成如下表。在操作2中,析出FeSO4·7H2O晶體的最高溫度不超過 ▲ ℃。
(4)5.56g硫酸亞鐵晶體(FeSO4·xH2O)隔絕空氣受熱分解時,生成金屬氧化物和氣體。固體產(chǎn)物的質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖3所示。
①0~t1℃,發(fā)生的變化是加熱失去結(jié)晶水,x= ▲ ;
②t2℃時B點固體組成只有一種,化學(xué)式為 ▲ 。
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