分析 (1)根據(jù)由碳、氧元素形成的氧化物二氧化碳、一氧化碳等,寫出其化學(xué)式即可,由它們分子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)硬水與軟水分析即可;
(3)根據(jù)減少對(duì)空氣的污染分析;
(4)根據(jù)減少汽車尾氣對(duì)空氣的污染分析.
解答 解:(1)由于碳原子的排列方式不同,能形成金剛石、石墨和C60等多種碳單質(zhì),其中金剛石硬度最大;
(2)我們可以用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)是硬水還是軟水,在日常生活中可以用煮沸方法來(lái)降低水的硬度.水可用來(lái)滅火,其中的滅火原理主要是降溫至著火點(diǎn)以下;
(3)生活中將煤加工成“蜂窩煤”,這樣做的目的是增大煤與空氣的接觸面積;
(4)汽車尾氣中的CO和NO反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種氣體的化學(xué)方程式為:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2
故答案為:(1)金剛石、石墨和C60;金剛石
(2)肥皂水;煮沸;降溫至著火點(diǎn)以下
(3)增大煤與空氣的接觸面積
(4)2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握碳的單質(zhì)硬水和軟水的檢驗(yàn)方法與轉(zhuǎn)化方法、化學(xué)方程式的書(shū)寫等是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自制凈水器 | |
B. | 比較金屬材料的硬度 | |
C. | 氫氣流吹肥皂泡 | |
D. | 自制滅火器 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NaOH、BaCl2、Na2SO4 | B. | Na2CO3、NaCl、Na2SO4 | ||
C. | CuSO4、NaCl、NaNO3 | D. | Na2SO4、HCl、NaNO3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | -1 | B. | 十7 | C. | +1 | D. | +5 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同種元素組成的物質(zhì),性質(zhì)不一定相同 | |
B. | 不同的單質(zhì)可以有相同的化學(xué)性質(zhì) | |
C. | 不同的單質(zhì)可以由同一種元素組成 | |
D. | 同種元素組成的物質(zhì),性質(zhì)一定相同 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 純堿溶液 | B. | 稀鹽酸 | C. | 硝酸銀溶液 | D. | 石蕊試液 |
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