【題目】某有機(jī)物3.2克在足量的氧氣中充分燃燒后,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,則該有機(jī)物中一定含有和元素;氧元素(填“有”或“無(wú)”)
【答案】C;H;有
【解析】解:生成物中C元素的質(zhì)量=4.4g× =1.2g;生成物中H元素的質(zhì)量=3.6g× =0.4g;
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,該物質(zhì)中O元素的質(zhì)量=3.2g﹣1.2g﹣0.4g=1.6g.
所以該物質(zhì)中一定含有C、H、O元素.
答案:C;H;有.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用(①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化;②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和”中;③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無(wú)遺漏).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】炎熱的夏季是“登革熱(dengue fever)”的高發(fā)期,防止蚊蟲(chóng)滋生、預(yù)防蚊蟲(chóng)叮咬成為預(yù)防“登革熱”的重要手段.蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚.蟻酸化學(xué)名稱(chēng)叫甲酸,化學(xué)式為HCOOH.
(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加 , 觀察到溶液中有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明蟻酸溶液顯酸性.
(2)如圖為某同學(xué)制作的微型實(shí)驗(yàn)裝置,已知蟻酸(甲酸)在濃硫酸及加熱的條件下會(huì)分解,圖中(填現(xiàn)象)說(shuō)明甲酸分解生成了CO;此裝置的優(yōu)點(diǎn)有:(寫(xiě)一個(gè))
(3)被蚊蟲(chóng)叮咬后,在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢.下列物質(zhì)中,你會(huì)選擇的物質(zhì)是
A.稀氨水
B.食醋
C.蘇打水
D.食鹽水
E.氫氧化鈉溶液.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)課上我們?cè)?jīng)觀察過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中,銅片上的白磷很快燃燒,其化學(xué)反應(yīng)方程式為
(2)該實(shí)驗(yàn)主要利用了銅片良好的性,燃著的白磷熄滅后,去掉銅片上的白色固體,可看到銅片表面變黑,該黑色物質(zhì)是(填化學(xué)式).
(3)燒杯中的水在實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有起到的作用是 (填序號(hào)).
A.作反應(yīng)物
B.隔絕空氣
C.升高溫度.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱(chēng)、俗稱(chēng)、化學(xué)式一致的是( )
A.碳酸鈉小蘇打Na2CO3
B.氫氧化鈉純堿 NaOH
C.乙醇酒精CH3 OH
D.氫氧化鈣消石灰Ca(OH)2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)(如圖)的敘述中,不正確的是( )
A.試管甲中的氣體可以燃燒
B.該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成
C.正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比是1:8
D.正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比是1:2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)俗稱(chēng)與化學(xué)式不對(duì)應(yīng)的是( )
A.消石灰 CaO
B.火堿 NaOH
C.碳銨 NH4HCO3
D.小蘇打 NaHCO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( )
A.Mg+O2═MgO2
B.Cu2(OH)2CO3═2CuO+H2O+CO2↑
C.H2O2=H2↑+O2↑
D.CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.石墨不能用于制鉛筆芯
B.多數(shù)合金的抗腐蝕性能比組成它們的純金屬更好
C.地殼中含量最多的金屬元素是鐵
D.澄清石灰水的溶質(zhì)是生石灰,溶劑是水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋁、銅、鐵、金四種金屬具有相似的性質(zhì)是( )
A.都是銀白色的固體
B.有導(dǎo)電性
C.能和稀硫酸反應(yīng)
D.通常狀況下能與氧氣反應(yīng)
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