如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯誤的是

A. 該粒子是硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖

B. 能量最高的那一層的電子數(shù)目為8個

C. 該粒子的質(zhì)子數(shù)和原子序數(shù)相等,均為16

D. 由于最外層有6個電子,故容易得到電子,形成陰離子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山西省2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

一定質(zhì)量的氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳(MnO2)混合制取氧氣,有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量隨時間變化關(guān)系圖與該反應(yīng)事實相吻合的是( )

A. B.

C. D. .

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省江陰市長涇片2019屆九年級上學(xué)期12月階段性測試化學(xué)試卷 題型:實驗題

實驗是科學(xué)探究的重要手段,F(xiàn)有儀器如下圖所示(導(dǎo)管、橡皮塞等未畫出):

(識別儀器)寫出儀器i的名稱______;

(實踐研究)

(1)某同學(xué)選用a、c、d、f、j等組裝制取和收集氧氣的裝置,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

(2)寫出實驗室制二氧化碳的反應(yīng)方程式________,上述儀器中,制取二氧化碳的發(fā)生裝置一定用不到的是_______(填儀器編號),該發(fā)生裝置也可用于制取氫氣,寫出實驗室制氫氣的化學(xué)方程式________。

(3)若要用如圖裝置收集二氧化碳,氣體從______(填“a”或“b”)導(dǎo)管通入,并用此裝置檢驗二氧化碳已集滿的方法是________。

(4)查閱資料發(fā)現(xiàn),氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑.現(xiàn)有一根潔凈的銅絲,實驗前先將其繞成螺旋狀,然后將其灼燒(2Cu+O22CuO)。改進后的發(fā)生裝置如圖所示(己略去夾持裝置):

① 銅絲繞成螺旋狀的作用是_____(填字母)。

A.收集到更多的O2 B.加快反應(yīng)速率 C.沒有影響

② 改進后的發(fā)生裝置的優(yōu)點是____________。

(5)氨氣是一種無色、有強烈刺激性臭味的氣體,極易溶于水,溶于水形成氨水。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣。某興趣小組的同學(xué)設(shè)計如圖A~G所示裝置對氨氣的制取、性質(zhì)進行探究:

①裝置C中的現(xiàn)象是_______________。

②根據(jù)氨氣的性質(zhì),D處應(yīng)選擇的最佳收集裝置為_____(填“E”、“F”或“G”)。

③裝置B的作用是_________。

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019屆九年級上學(xué)期第二次(11月)月考化學(xué)試卷 題型:實驗題

某興趣小組根據(jù)如下實驗裝置進行氣體實驗,回答下列問題:

(1)請寫出儀器名稱:a __________ b ___________

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的表達式為:______________ ;用A和E制備氧氣時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色,其可能原因是_________ 。

(3)若用過氧化氫和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣,應(yīng)該選擇發(fā)生裝置______和收集裝置______。若要從反應(yīng)后的剩余物中分離得到MnO2,可采用的方法為:___________

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019屆九年級上學(xué)期第二次(11月)月考化學(xué)試卷 題型:填空題

用正確的化學(xué)用語填空:

(1)3個氮原子__________(2)2個鋁離子__________

(3)預(yù)防骨質(zhì)疏松應(yīng)補充的元素__________

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019屆九年級上學(xué)期第二次(11月)月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列反應(yīng)中,既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是

A. 氧化鈣+水 氫氧化鈣 B. 甲烷+氧氣 水+二氧化碳

C. 鐵+氧氣 四氧化三鐵 D. 堿式碳酸銅 氧化銅+二氧化碳+水

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:計算題

Ⅰ、據(jù)化學(xué)式計算:

含氧化鐵80%的赤鐵礦20噸,可煉得含鐵________噸的生鐵。

Ⅱ、將銅鋅合金15g,放入100g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng)。此時燒杯內(nèi)各物質(zhì)的總質(zhì)量為114.6g。試計算:原銅鋅合金中鋅的質(zhì)量_______(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省上饒市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在閱讀資料時發(fā)現(xiàn),18世紀末,法國科學(xué)家拉瓦錫曾經(jīng)做了這樣—個實驗:讓水蒸氣通過一根燒紅的槍管,生成了一種氣體。同學(xué)們對這個實驗很感興趣:難道紅熱的鐵能與水蒸氣反應(yīng)?生成的氣體又是什么?帶著這些疑問,他們設(shè)計了如圖所示的裝置(濃硫酸起吸收水分干燥氣體的作用)進行探究。

(1)已知濕棉花不參加化學(xué)反應(yīng),它的作用是_____。

(2)要干燥反應(yīng)裝置內(nèi)生成出來的氣體,則導(dǎo)管a應(yīng)與___(選填“b”或“c”) 端導(dǎo)管口連接。

(3)對紅熱的鐵(Fe)與水蒸氣(H2O)反應(yīng)生成的氣體同學(xué)們有以下猜想:

猜想一:生成的氣體可能是氫氣; 猜想二:生成的氣體可能是____。

(4)請你結(jié)合上述連接后的裝置圖,用一個簡單的實驗對猜想二生成的氣體進行驗證,并把實驗的操作方法和現(xiàn)象填入下表。

操作方法

現(xiàn)象

結(jié)論

_______

_______

猜想正確

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市(江津二中、支坪中學(xué)等七校)2019屆九年級上學(xué)期第二階段測試化學(xué)試卷 題型:單選題

家庭調(diào)味用的“食醋”中含有醋酸(化學(xué)式:CH3COOH),下列說法正確的是

A. “食醋”屬于化合物 B. 醋酸中含有4個氫原子

C. 醋酸由四種元素組成 D. 醋酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為40%

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