實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,F(xiàn)有儀器如下圖所示(導(dǎo)管、橡皮塞等未畫出):

(識(shí)別儀器)寫出儀器i的名稱______;

(實(shí)踐研究)

(1)某同學(xué)選用a、c、d、f、j等組裝制取和收集氧氣的裝置,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的反應(yīng)方程式________,上述儀器中,制取二氧化碳的發(fā)生裝置一定用不到的是_______(填儀器編號(hào)),該發(fā)生裝置也可用于制取氫氣,寫出實(shí)驗(yàn)室制氫氣的化學(xué)方程式________。

(3)若要用如圖裝置收集二氧化碳,氣體從______(填“a”或“b”)導(dǎo)管通入,并用此裝置檢驗(yàn)二氧化碳已集滿的方法是________。

(4)查閱資料發(fā)現(xiàn),氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑.現(xiàn)有一根潔凈的銅絲,實(shí)驗(yàn)前先將其繞成螺旋狀,然后將其灼燒(2Cu+O22CuO)。改進(jìn)后的發(fā)生裝置如圖所示(己略去夾持裝置):

① 銅絲繞成螺旋狀的作用是_____(填字母)。

A.收集到更多的O2 B.加快反應(yīng)速率 C.沒有影響

② 改進(jìn)后的發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是____________。

(5)氨氣是一種無色、有強(qiáng)烈刺激性臭味的氣體,極易溶于水,溶于水形成氨水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣。某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如圖A~G所示裝置對(duì)氨氣的制取、性質(zhì)進(jìn)行探究:

①裝置C中的現(xiàn)象是_______________。

②根據(jù)氨氣的性質(zhì),D處應(yīng)選擇的最佳收集裝置為_____(填“E”、“F”或“G”)。

③裝置B的作用是_________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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配平下列化學(xué)方程式:

(1)_____C3H8+____O2 點(diǎn)燃 _____CO2+ ____H2O;

(2)____FeS2+ ____O2 高溫 _____Fe2O3+ _____SO2 。

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減少污染,凈化空氣,“還我一片藍(lán)天”,已成為世界各國人民的共同心聲。下列氣體會(huì)造成空氣污染的是( )

A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 氧氣 D. 氮?dú)?/p>

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A. O2 B. H2O C. KMnO4 D. Ca(HCO3)2

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下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

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A. N2 B. CO2和N2 C. H2和N2 D. CO2和CO

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下列有關(guān)二氧化碳的制備、檢驗(yàn)、性質(zhì)和收集驗(yàn)證能達(dá)到目的是

A. A B. B C. C D. D

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如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是

A. 該粒子是硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖

B. 能量最高的那一層的電子數(shù)目為8個(gè)

C. 該粒子的質(zhì)子數(shù)和原子序數(shù)相等,均為16

D. 由于最外層有6個(gè)電子,故容易得到電子,形成陰離子

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鎂帶、硫粉分別在空氣中燃燒,其相同點(diǎn)是

A.都產(chǎn)生耀眼的白光

B.都放出熱量

C.都是金屬與氧氣反應(yīng)

D._________________

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