(5分)水是生命的源泉,愛護水、了解水的有關知識是很有必要的。

(1)自來水廠通常對天然水進行沉淀、過濾、吸附、 ,使之達到飲用水標準。在實驗室里,若要得到凈化程度最高的水,可用 的方法。

(2)飲用硬度過大的水都不利于人體健康,通常我們可用 檢驗硬水和軟水,生活中常用 的方法使硬水軟化。

(3)節(jié)約用水是每個公民的義務,以下方式中有利節(jié)水的是 (填字母序號)。

A.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所

B.加了過量洗衣粉洗衣服,然后反復沖洗

C.不間斷地放水刷牙

(1)消毒;(2)肥皂水;(3)A 【解析】 試題分析:(1)自來水廠通常對天然水進行沉淀、過濾、吸附、消毒,使之達到飲用水標準。(2)用肥皂水來檢驗硬水和軟水;(3)A、用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所有利于節(jié)水。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:江蘇省南通市如皋市2018屆九年級一;瘜W試卷 題型:單選題

粗鹽提純實驗和配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液實驗中,下列操作正確的是

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、取用固體粉末狀藥品時,瓶塞要倒放,應用藥匙取用,瓶塞沒有倒放,試劑會污染,圖中操作錯誤;B、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中操作正確; C、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高,為防止燙傷手,不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿,應用坩堝鉗夾取,圖中操作錯誤;D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,會出現(xiàn)質(zhì)量誤差,圖中操作錯誤。故選B。 ...

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科目:初中化學 來源:廣東省汕頭市濠江區(qū)2018屆九年級中考模擬考試化學試卷 題型:單選題

水是生命之源,下列有關水的說法不正確的是

A. 用蒸餾的方法可以將海水淡化

B. 生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度

C. 水的電解實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的

D. 愛護水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應措施

C 【解析】A、可以用蒸餾的方法可以將海水淡化,蒸餾是凈化水程度最高的一種方法,故A正確;B、生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度,故B正確;C、水的電解實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的,故C錯誤;D、愛護水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應措施,故D正確。 點睛∶蒸餾是凈化水程度最高的一種方法,可以使海水淡化,可以使硬水軟化。水的電解實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的。...

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科目:初中化學 來源:福建省永定區(qū)坎市2018屆九年級中考模擬(一)化學試卷 題型:單選題

下列說法正確的是(  )

A. 合金、合成材料、合成橡膠等都是重要的有機合成材料

B. 化纖和羊毛可以用燃燒法區(qū)別

C. 用甲醛浸泡水產(chǎn)品以達到保鮮的目的

D. “白色污染”是指白色塑料袋造成的污染

B 【解析】A、合成材料、合成橡膠等都是重要的有機合成材料,合金屬于無機材料,故A錯誤;B、化纖和羊毛可以用燃燒法區(qū)別,羊毛有燒焦的羽毛氣味,故B正確;C、不可以用甲醛浸泡水產(chǎn)品以達到保鮮的目的,甲醛有毒,故C錯誤;D、“白色污染”是指聚乙烯塑料袋造成的污染,故D錯誤。 點睛∶合金屬于無機材料。白色污染是指聚乙烯塑料袋造成的污染。羊毛燃燒有燒焦的羽毛氣味。

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科目:初中化學 來源:廣東省2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:填空題

(6分)A、B、C、D、E都是初中化學常見的物質(zhì)。B、D、E均為氧化物,常溫下B為固態(tài),是一種常見的干燥劑,D為液態(tài),E為氣態(tài);A、B、C中均含有同一種金屬元素。它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示(部分生成物略去)。

(1)寫出A、E的化學式:A: ,E: 。

(2)寫出B+D→C的化學方程式: ,屬于 (填反應類型)反應,該反應 (填“放出”或“吸收”)熱量。

(1)CaCO3;CO2(2) CaO+H2O ==Ca(OH)2;化合反應,放出 【解析】 試題分析:(1)根據(jù)題意知,A為CaCO3;B為CaO,D為水,E為CO2(2) B+D→C的化學方程式:CaO+H2O ==Ca(OH)2;化合反應,該反應放出熱量。

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科目:初中化學 來源:廣東省2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:單選題

如圖所示為甲、乙兩種固體的溶解度曲線,下列說法錯誤的是

A.40℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度

B.20℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

C.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大

D.20℃時,把30g甲物質(zhì)加入100g水中,充分溶解后所得溶液為飽和溶液

C 【解析】 試題分析:A、40℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度,正確;B、20℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,正確;C、乙物質(zhì)溶解度隨溫度升高而減小,錯誤;D、20℃時,甲物質(zhì)溶解度為25g,則20℃時,把30g甲物質(zhì)加入100g水中,充分溶解后所得溶液為飽和溶液,正確。故選C

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科目:初中化學 來源:廣東省2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:單選題

下圖所示實驗操作中,正確的是

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、量取液體讀數(shù)時,要平視凹液面的最低處;仰視讀數(shù),讀數(shù)偏小,實際液體偏多;俯視讀數(shù),讀數(shù)偏大,實際液體偏少,錯誤;B、檢查裝置的氣密性,組裝好儀器后先將導管伸入水中,然后用手握試管,導管口有氣泡冒出,證明裝置的氣密性好,正確;C、稀釋濃硫酸,應將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷用玻璃棒攪拌,使熱量及時擴散,錯誤;D、鐵絲在氧氣中燃燒時,會火星四射,為防止高溫物體濺落,使集氣瓶底...

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科目:初中化學 來源:廣東省汕頭市龍湖區(qū)2018年中考模擬考試化學試卷 題型:單選題

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是( )

A. 依據(jù)溶解度曲線可判斷,甲的溶解度比乙大

B. 10℃時,甲、乙飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量相同

C. 20℃時,把30g甲放入50g水中形成的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為37.5%

D. 將20℃時的甲、乙飽和溶液升溫至30℃,甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)均不變

D 【解析】A、在溶解度曲線圖上,橫坐標是溫度,縱坐標是溶解度。溫度影響溶解度,所以不指名溫度,無法比較溶解度的大小,錯誤;B、,10℃時,甲、乙的溶解度相同,飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同,溶液的質(zhì)量不確定,錯誤;C、 20℃時,甲的溶解度為40g, 溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達到飽和時,所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量,把30g甲放入50g水中,溶質(zhì)為20g,形成的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20g÷70...

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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市張家港市2018屆中考模擬化學試卷 題型:單選題

在“宏觀—微觀—符號”之間建立聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式。下圖是某反應的微觀示意圖。下列說法正確的是

A. 反應生成的丙、丁物質(zhì)的質(zhì)量比為22:9

B. 乙、丙、丁均為氧化物

C. 參加反應的甲、乙分子個數(shù)比為1:1

D. 該反應屬于置換反應

A 【解析】由題中信息知,C2H4+3O2=2CO2+2H2O. A. 反應生成的丙、丁物質(zhì)的質(zhì)量比為2×44∶2×18=22:9.故A正確。B. 乙是單質(zhì)、丙、丁均為氧化物。故B錯誤。C. 參加反應的甲、乙分子個數(shù)比為1:3.故C錯誤。 D. 該反應不屬于置換反應。故D錯誤。 點睛∶本題主要考查微觀示意圖的含義以及質(zhì)量守恒定律的應用。

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