4.公共場所嚴禁吸煙,否則重罰.
(1)香煙的煙氣中含有多種有害物質(zhì),其中毒害作用最大的有焦油、尼古丁和一氧化碳等.
(2)不吸煙有時候也會受到“二手煙”的毒害,請你從分子的角度分析原因:分子是在不斷的運動的.

分析 (1)根據(jù)香煙煙氣的成分和性質(zhì)回答.
(1)根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的.分析解答.

解答 解:(1)煙草在燃燒過程中,產(chǎn)生了許多物質(zhì),如尼古丁、二氧化碳、一氧化碳、焦油等,其中尼古丁有毒,使人產(chǎn)生依賴性;一氧化碳有毒,其毒性體現(xiàn)在能與血液中的血紅蛋白結(jié)合,一旦結(jié)合很難分離,血紅蛋白就不能再運輸氧氣了,從而導(dǎo)致體內(nèi)組織器官嚴重缺氧而死亡;焦油粘附在肺部.
故答案為:一氧化碳;
(2)造成非吸煙者吸食“二手煙”,是因為煙氣中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使非吸煙者被動吸入二手煙而危害健康.
故答案為:分子是在不斷的運動的.

點評 解答本題要掌握香煙燃燒時的生成物及其性質(zhì)等方面的知識,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.現(xiàn)有Na2SO4、NaCl、Na2CO3三種試劑,將NaNO3溶液中含有的Ba(NO32、AgNO3、Zn(NO32依次、逐一除去,則加入適量試劑的順序為( 。
A.NaCl、Na2CO3、Na2SO4B.Na2CO3、Na2SO4、NaCl
C.Na2SO4、NaCl、Na2CO3D.NaCl、Na2SO4、Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.某同學(xué)對所學(xué)的部分化學(xué)知識歸納如下:其中完全正確的一組是( 。
 物質(zhì)的性質(zhì)與用途 能源與環(huán)境
 
A.
氫氣、氧氣有可燃性----作燃料
干冰升華吸熱---作致冷劑
一氧化碳有還原性-煉鐵
氮氣有穩(wěn)定性----作保護氣
 
B.
太陽能、風(fēng)能---可再生能源
煤、石油燃燒---無污染
車用乙醇汽油-減少污染
氫能---無污染
 食品安全 安全知識
 
C.
假酒中毒----甲醇引起
工業(yè)用鹽中毒---亞硝酸鈉引起
蒸饅頭---加適量小蘇打
除魚膽汁苦味(酸性)----純堿溶液浸泡
 
D.
煤氣中毒---由一氧化碳引起
瓦斯爆炸---由甲烷引起
油鍋著火---用鍋蓋蓋滅
濃硫酸沾到皮膚上---用氫氧化鈉溶液中和
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.味精是烹制菜肴時常用的調(diào)味品,其主要成分是谷氨酸鈉.谷氨酸鈉有鮮味,易溶于水.小靖發(fā)現(xiàn)某品牌味精包裝上標注:“谷氨酸鈉含量≥80%,NaCl含量≤20%”.他想測定此味精中NaCl的含量(谷氨酸鈉的存在不影響NaCl的性質(zhì)).
(1)下面是他所做實驗的有關(guān)步驟,請補全實驗步驟②硝酸銀.
①稱取該味精樣品5.0克,并溶于蒸餾水;②加入過量的 溶液;
③過濾;④用蒸餾水反復(fù)洗滌沉淀多次;⑤將沉淀烘干、稱量,測得固體質(zhì)量為2.87克.
(2)檢驗沉淀是否洗凈的方法是向洗滌液中滴加NaCl溶液,如果沒有沉淀產(chǎn)生,則說明已洗凈.
(3)此樣品NaCl的質(zhì)量分數(shù)為23.4%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.二氧化氮(NO2)是造成酸雨的一種氣體,其中氮元素的化合價是( 。
A.+4B.+3C.+2D.+1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

9.某化學(xué)興趣小組向探究某一溫度下氯化鈉的飽和溶液的酸堿度.探究過程如下:
【猜想和假設(shè)】溶液的pH可能為:①pH<7;  ②pH=7;  ③pH>7.
【設(shè)計和實驗】要測定該溶液的酸堿度,除了要有正確的操作步驟外.還不能采用下列物質(zhì)中的C(填字母)來進行實驗.
A、pH試紙       B、紫色石蕊試液       C、酚酞試液
組內(nèi)同學(xué)進行了如下實驗:
甲同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,測得pH=7;
乙同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,先用蒸餾水將pH試紙潤濕,然后用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,測得pH=7;
丙同學(xué):取pH試紙直接浸入氯化鈉溶液中,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,測得pH=7;
【評價與反思】三位同學(xué)中,操作正確的是甲同學(xué).
指出其余兩位同學(xué)操作錯誤的地方:
①pH試紙在使用時不能先用水潤濕
②pH試紙不能直接浸入待測溶液中
【結(jié)論與分析】丙同學(xué)得出“凡是鹽溶液的pH都等于7”的結(jié)論.你認為該結(jié)論是否正確?如不正確,請舉一例說明:不正確,碳酸鈉屬于鹽但碳酸鈉溶液pH大于7.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.將一定質(zhì)量的鎂、鋁、鐵三種金屬的混合物與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后,生成氫氣2g,則原混合物質(zhì)量不可能是( 。
A.18gB.24 gC.28  gD.50 g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

20.在探究課上,老師給同學(xué)們一包黑色粉末,該粉末是由鐵粉和氧化銅粉末中的一種或兩種組成,為了確定該粉末的成分,同學(xué)們進行如下探究,請回答下列問題:
【猜想假設(shè)】(1)黑色粉末是鐵粉
     。2)黑色粉末是氧化銅粉末
     。3)黑色粉末是鐵粉和氧化銅粉末
【設(shè)計方案】取少量黑色粉末,放入硬質(zhì)玻璃管中,通入一氧化碳氣體,片刻后加熱充分反應(yīng)(實驗裝置如圖所示)
請?zhí)顚懴卤砜瞻祝海ú豢紤]鐵粉和氧化銅粉末可能發(fā)生反應(yīng))
 實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 結(jié)論
黑色粉末不變紅,澄清的石灰水不變渾濁猜想(1)成立 
 黑色粉末全部變紅,澄清的石灰水變渾濁 猜想(2)成立(填成立或不成立)
黑色粉末部分變紅,澄清的石灰水變渾濁 猜想(3)成立
【實驗結(jié)論】經(jīng)過分析實驗現(xiàn)象,確認猜想(3)成立.
【反思評價】
(1)實驗完畢后,先停止加熱,繼續(xù)通入一氧化碳直至玻璃管冷卻至室溫.繼續(xù)通入一氧化碳的目的是防止生成的銅再次被氧化、澄清的石灰水倒吸入玻璃管中.
(2)從環(huán)保角度上看,上述設(shè)置有不足之處,改進措施是在b處放一只燃著的酒精燈(或安裝尾氣處理裝置或在b處導(dǎo)管處綁一個小氣球等).
(3)猜想(2)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如圖是電解水實驗的裝置圖,下列敘述正確的是(  )
A.實驗說明水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的
B.乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C.電解水的文字表達式為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣
D.甲、乙兩試管產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比為1:2

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