15.鋁熱劑是修建鐵路時(shí)常用的焊接材料,其反應(yīng)原理Fe2O3+2Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe該反應(yīng)的基本類型是(  )
A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

分析 化學(xué)反應(yīng)的類型有四個(gè):化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng).化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),特征是:多變一.分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),特征是:一變多;置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng),F(xiàn)e2O3+2Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe屬于置換反應(yīng).復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng).

解答 解:A、化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)錯誤;
B、分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),故選項(xiàng)錯誤;
C、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng),F(xiàn)e2O3+2Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)正確;
D、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),故選項(xiàng)錯誤;
故選C

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了基本反應(yīng)類型的判斷,要牢記四個(gè)基本反應(yīng)類型的概念,并會理解應(yīng)用.本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.根據(jù)如圖所示的裝置,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題.

(1)寫出圖中標(biāo)號①所指儀器的名稱:酒精燈;
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(填字母),一般不用D裝置收集CO2的原因是二氧化碳溶于水,會與水反應(yīng);
(3)實(shí)驗(yàn)室制取O2,若選擇E裝置用排水法收集O2,具體的操作步驟是先將E裝置裝滿水,然后將氧氣從b管通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6.海水中有大量可以利用的化學(xué)資源,例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鉀等.綜合利用海水制備金屬鎂的流程如圖所示:

(1)石灰乳在實(shí)際生活中有很多用途,請舉一例用作建筑材料.
(2)通過操作a后所得溶液中的溶質(zhì)肯定含有氯化鈉、氯化鈣.
(3)寫出第③步反應(yīng)的化學(xué)方程式:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小剛同學(xué)選擇了稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、酚酞溶液三種試劑,按如圖所示進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn).請回答:
(1)試劑Ⅰ是酚酞試液,試劑Ⅱ是稀鹽酸,
(2)寫出實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象:溶液先變紅色,后變成無色.
(3)欲驗(yàn)證上述實(shí)驗(yàn)中稀鹽酸是否過量,不能選擇的試劑是B.
A.石蕊試液     B.銅片     C.碳酸鈉粉末.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列燃料燃燒時(shí),能實(shí)現(xiàn)二氧化碳零排放的是( 。
A.天然氣B.汽油C.煤炭D.氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.氫氧化鈉和氫氧化鈣具有相似的化學(xué)性質(zhì),其本質(zhì)原因是( 。
A.都能與酸作用B.都能解離出金屬離子
C.都含有氫元素、氧元素D.都能解離出氫氧根離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖.請回答下列問題.

(1)寫出圖中帶標(biāo)號儀器的名稱:①錐形瓶;②水槽.
(2)組裝好A裝置后,先向分液漏斗中加入水,然后將導(dǎo)管一端通入水中,并打開分液漏斗的活塞,觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡冒出.該操作的目的是檢查裝置氣密性.
(3)可用圖B所示的方法收集氧氣,主要是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒绻鲨F絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),用這種裝置收集氧氣時(shí)應(yīng)注意瓶里留有少量的水.
(4)集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正(選填“正”或“倒”)放在桌面上.
(5)由上述問題得到啟示:實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置時(shí),應(yīng)考慮反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件.選擇氣體收集裝置時(shí),應(yīng)考慮氣體的溶解性和密度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.棉花是一種天然纖維,其主要成分是纖維素[(C6H10O5n].下列說法錯誤的是( 。
A.鑒別棉線與羊毛線可用燃燒聞氣味的方法
B.纖維素屬于有機(jī)物
C.纖維素是由C、H、O三種原子構(gòu)成的
D.纖維素中H、O元素的質(zhì)量比為1:8

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.我們把在一定①溫度下,在一定②量的溶劑里不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液叫③飽和溶液.

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同步練習(xí)冊答案