3．描述下列物質(zhì)所用的物理量及其單位不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．測量液態(tài)水的體積（mL）B．稱取固體NaCl的質(zhì)量（g）C．測量銅絲的長度（m）D．取用10個Na+

分析 首先要對題目中涉及的幾種物理量有個初步的了解解答即可．

解答 解：A、測量液態(tài)水的體積（mL），正確；
B、稱取固體NaCl的質(zhì)量（g），正確；
C、測量銅絲的長度（m），正確；
D、Na+不能用個數(shù)表示，錯誤；
故選D

點評 此題考查對生活中常見單位的估測，結(jié)合對生活中常見單位的了解和對單位的認識，填入符合實際的單位即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．我國第二條西氣東輸管線，將從新疆輸送主要來自中亞的天然氣，途經(jīng)南昌，為滿足我省能源需求起著重要作用．天然氣的主要成分是甲烷（CH4），它是一種密度比空氣小且極難溶于水的氣體，可以燃燒；小芳同學(xué)用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷，她應(yīng)選擇的裝置是A和D或E（填字母編號）；寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；已知lkg甲烷燃燒生成液態(tài)水和二氧化碳，放出的熱量約為5.87×107J，若lkg甲烷燃燒生成氣態(tài)水和二氧化碳放出的熱量＜ 5.57×107J（選填“＞”或“＜”或“=”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．我國北方近年來沙塵暴天氣頻繁，沙塵暴造成空氣中哪些污染物增加（　　）
A．二氧化硫B．一氧化碳C．二氧化氮D．可吸入顆粒物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

11．做實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一．請依據(jù)下列實驗回答問題．

（1）在以上實驗中使用的玻璃儀器有導(dǎo)管、玻璃捧試管、燒杯和集氣瓶；
（2）以上實驗中發(fā)生了化學(xué)變化的是BD（填實驗序號）；
（3）在實驗B中看到的現(xiàn)象是試管中有大量氣泡產(chǎn)生，燒杯中澄清石灰水變渾濁；
（4）實驗C的操作過程為將水倒入盛有膽礬的燒杯中，并用玻璃棒不斷攪拌，直至溶解．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．如圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，甲表示反應(yīng)前的狀態(tài)，乙表示反應(yīng)后的狀態(tài)，下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是B
A．甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量            B．該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C．乙比甲中的原子總數(shù)要少         D．甲中參加反應(yīng)的分子個數(shù)比2：1．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．如圖是硫元素在元素周期表中的信息示意圖，從中獲取的相關(guān)信息正確的是（　　）
A．硫的核電荷數(shù)是16B．硫的元素符號為“s”
C．硫原子的相對質(zhì)量為32.6gD．硫是金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．已知R2O是一種酸性氧化物，則R代表的元素可以是下列四種元素中的（　�。�
A．鉀B．氫C．鈉D．氯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．美國化學(xué)家R．F．Heck因在有機化學(xué)領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)如下Heck反應(yīng)而獲得2010年諾貝爾化學(xué)獎． 其具體反應(yīng)示例為：
C6H5-Br十H-CH-CH-CH3$→_{堿}^{Pd}$C6H5-CH-CH-CH3+HBr
該反應(yīng)類似于無機反應(yīng)中的（　　）
A．分解反應(yīng)B．化合反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．規(guī)范的實驗操作是實驗成功的關(guān)鍵．下列實驗操作錯誤的是（　�。�
A．  
過 濾		B．
溶解		C．
取固體藥品		D．
蒸發(fā)

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同步練習(xí)冊答案