【題目】下列有關(guān)環(huán)境問(wèn)題與其對(duì)應(yīng)的治理措施不相符的是（ ）

A．溫室效應(yīng)：使用清潔能源

B．臭氧層空洞：減少汽車尾氣的排放

C．酸雨：燃料脫硫

D．沙塵暴：植樹(shù)造林

【答案】B

【解析】

試題分析：A、使用清潔能源，減少化石燃料，少釋放出二氧化碳?xì)怏w，可以治理溫室效應(yīng)．故A正確；B、導(dǎo)致臭氧空洞主要是氟利昂，與減少汽車尾氣的排放無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；C、減少含硫煤的燃燒，二氧化硫氣體減少，能預(yù)防酸雨，故C正確；D、植樹(shù)造林可使水土得到保持、能防風(fēng)固沙防止沙塵暴，故D正確；故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】要除去下列各組物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所選試劑不正確的是

序號(hào)

物質(zhì)

雜質(zhì)

所選試劑

A

NaOH

Na2CO3

適量稀鹽酸

B

MnO2

KCl

足量水

C

Cu

CuO

足量稀硫酸

D

CaCl2溶液

鹽酸

足量CaCO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，有關(guān)PX毒性的爭(zhēng)議源源不斷，其化學(xué)式為C8H10，名稱為對(duì)二甲苯．下列有關(guān)PX的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．屬于有機(jī)物 B．由兩種元素組成

C．碳、氫元素的質(zhì)量比為4：5 D．一個(gè)PX分子含有18個(gè)原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的說(shuō)法中，一定正確的是（ ）

A．必須選擇含氧元素的物質(zhì)作原料

B．必須用排水法收集氧氣

C．必須使用二氧化錳作催化劑

D．必須使用酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列儀器中，可以在酒精燈上直接加熱的是（ ）

①試管 ②集氣瓶 ③蒸發(fā)皿 ④量筒 ⑤燒杯 ⑥燃燒匙 ⑦石棉網(wǎng)

A．①③⑥⑦ B．①②⑤⑦ C．①④⑤⑥ D．②③⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在室溫下，甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個(gè)燒杯的水中，現(xiàn)象如圖1所示，甲、丙還有剩余固體，乙固體全部溶解。升溫到80℃時(shí)，發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解，乙中固體析出，丙固體沒(méi)有明顯變化。

（1）室溫時(shí)， （填“甲”、“乙”或“丙”）溶液可能是不飽和溶液。

（2）圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是　（填“a”、“b”或“c”）。

（3）t2℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中水的質(zhì)量由大到小的順序是 。

（4）要配制100g5%的甲溶液，量取水時(shí)仰視讀數(shù)（其它操作均正確），則會(huì)導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“偏高”“ 偏低”或“不變”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～E是初中常見(jiàn)的物質(zhì)：鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳中的某一種。A可用于金屬表面除銹，B可用來(lái)改良酸性土壤。它們相互間發(fā)生反應(yīng)或轉(zhuǎn)化的關(guān)系如右圖所示(“—”表面兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。

（1）A、C的化學(xué)式分別為 、 ；D在生活和生產(chǎn)中的一種用途是 ；

（2）E→D反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中一定是化學(xué)變化的是（ ）

A．滴水成冰 B．燈泡發(fā)光 C．蘋(píng)果榨汁 D．糧食釀酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣中氮?dú)獾暮孔疃�，氮�(dú)庠诟邷�、高壓條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下圖

是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：

（1）步驟①中發(fā)生的變化是________。（填物理變化或化學(xué)變化）

（2）寫(xiě)出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。

（3）步驟④中，反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是________。

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