打造“開放江西、生態(tài)江西、美麗江西”，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，是江西人的愿望。

（1）打造開放江西，豐城百姓常用凍米糖招待八方來客。豐城凍米糖以糯米、茶油、白砂糖、芝麻、透明飴糖、芳香桂花等為原料。其中富含糖類的物質(zhì)有__________（填一種即可）。品嘗凍米糖時(shí)香味撲鼻，這種現(xiàn)象體現(xiàn)了分子的性質(zhì)是_________；

（2）建設(shè)生態(tài)江西，共創(chuàng)美好家園。良好的環(huán)境是人們健康的保證，下列做法不會(huì)增加PM2.5的是__________（填字母序號(hào)）；

A．大力發(fā)展燃煤發(fā)電 B．加快發(fā)展汽車工業(yè) C．多種草栽樹 D．工廠廢氣直接排放

（3）感受美麗江西，倡導(dǎo)健康生活。到溫湯泡溫泉已成為很多人休閑養(yǎng)生的方式之一，溫泉中含有鈣、鎂、硒……等，這里的“鈣、鎂、硒……等”指的是______（填“分子”、“原子”或“元素”）。欲檢驗(yàn)溫泉水是硬水還是軟水，可用的試劑是___。

糯米、白砂糖、透明飴糖 分子總是不斷地運(yùn)動(dòng) C 元素 肥皂水 【解析】（1）豐城凍米糖、糯米、白砂糖、透明飴糖中富含糖類�！跋阄稉浔恰钡脑蚴欠肿釉诓煌５剡\(yùn)動(dòng)，香味的微粒通過運(yùn)動(dòng)分散到周圍的空氣中； （2）A、煤屬于化石燃料，燃燒生成微小顆粒物，會(huì)增加PM2.5污染，錯(cuò)誤；B、汽車的尾氣中會(huì)產(chǎn)生大量微小顆粒物，會(huì)增加PM2.5污染，錯(cuò)誤；C、植樹造林可以凈化空氣，減少空氣中可吸入顆粒物...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江西省高安市2018屆九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理合理的是

A. 向某固體中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，則該固體一定為碳酸鹽

B. 有機(jī)化合物中均含有碳元素，則含碳元素的化合物一定是有機(jī)化合物

C. 化學(xué)變化中有新物質(zhì)生成，則有新物質(zhì)生成的反應(yīng)一定是化學(xué)變化

D. 由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，則純凈物一定是由同種分子構(gòu)成

C 【解析】A、碳酸鹽能與鹽酸反應(yīng)放出氣體，但能與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽，也可能是活潑金屬等，錯(cuò)誤；B、有機(jī)化合物中均含有碳元素，則含碳元素的化合物不一定是有機(jī)化合物，如二氧化碳屬于無機(jī)物，錯(cuò)誤；C、化學(xué)變化中有新物質(zhì)生成，則有新物質(zhì)生成的反應(yīng)一定是化學(xué)變化，正確；D、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，則純凈物不一定是由同種分子構(gòu)成，如鐵是由鐵原子構(gòu)成的，錯(cuò)誤。故選C。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安肥城市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

化肥硝酸銨的化學(xué)式為（NH4NO3），試求：

（1）硝酸銨中N、H、O三種元素的質(zhì)量比是____________。

（2）農(nóng)作物需要______㎏硝酸銨才能獲得3.5㎏氮元素。

7:1:12 10 【解析】化肥硝酸銨的化學(xué)式為（NH4NO3）。（1）硝酸銨中N、H、O三種元素的質(zhì)量比是14×2∶4∶16×3＝7:1:12。（2）×100％×x＝3.5㎏，x＝10㎏。 點(diǎn)睛∶化學(xué)式的意義∶⑴宏觀意義①.表示一種物質(zhì)；②表示該物質(zhì)的元素組成；⑵微觀意義①表示該物質(zhì)的一個(gè)分子；②表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成；⑶量的意義①表示物質(zhì)的一個(gè)分子中各原子個(gè)數(shù)；②表示組成物質(zhì)的各元素...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安肥城市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)中，不正確的是

A．實(shí)驗(yàn)室電器著火，立即用水澆滅

B．點(diǎn)燃可燃性氣體前，應(yīng)該先驗(yàn)純

C．眼睛里不慎濺入藥液，立即用水沖洗

D．碰倒燃著的酒精燈，立即用濕布蓋滅

A 【解析】A．實(shí)驗(yàn)室電器著火，要先切斷電源，再進(jìn)行滅火，故說法錯(cuò)誤； B．可燃性氣體與空氣或氧氣混合達(dá)到一定濃度，遇明火易引發(fā)爆炸，所以點(diǎn)燃可燃性氣體前，應(yīng)該先驗(yàn)純，故正確； C．化學(xué)藥品一般具有腐蝕性，所以眼睛里不慎濺入藥液，立即用水沖洗，故正確； D．酒精的密度比水小，且與水以任意比互溶，所以碰倒燃著的酒精燈，立即用濕布蓋滅，故正確. 試題分析：根據(jù)電器著火時(shí)的...

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省宜春市2018屆九年級(jí)4月模擬考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

同學(xué)們發(fā)現(xiàn)新鮮的蘋果汁在空氣中放置一段時(shí)間后會(huì)變色，仿佛鐵生銹一樣。于是，研究性小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究蘋果汁變色的原因。

（查閱資料）a．蘋果汁中含有0.001%的二價(jià)鐵物質(zhì)，同時(shí)也含有多酚類物質(zhì)，多酚可與空氣中的氧氣反應(yīng)變?yōu)楹稚?/p>

b．二價(jià)鐵在空氣中或與濃硝酸反應(yīng)都能變?yōu)槿齼r(jià)鐵，且三價(jià)鐵的溶液為黃色。

c．硫氰化鉀（KSCN）溶液遇二價(jià)鐵溶液不變色，遇三價(jià)鐵溶液變紅色。

（猜想與假設(shè)）猜想Ⅰ.蘋果汁變色與蘋果中的鐵元素有關(guān)；

猜想Ⅱ.蘋果汁變色是蘋果汁中的多酚物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng)的結(jié)果。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)1

②中未出現(xiàn)明顯變化

③_________

實(shí)驗(yàn)2

分別放置于空氣中一段時(shí)間

（如下圖所示）

試管編號(hào)

1min

10min

24小時(shí)

①

黃褐色

褐色

深褐色

②

無明顯變化

無明顯變化

無明顯

變化

③

略有些黃色

淺黃

黃色

（解釋與結(jié)論）（1）實(shí)驗(yàn)1驗(yàn)證了蘋果汁中含有二價(jià)鐵物質(zhì)。在該實(shí)驗(yàn)試管③中的現(xiàn)象是______________；

（2）實(shí)驗(yàn)2的試管②中，F(xiàn)eSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)x的數(shù)值為__________，該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是猜想Ⅰ不成立；

（進(jìn)一步探究）驗(yàn)證猜想Ⅱ成立的操作：將除去________的空氣通入鮮蘋果汁中；觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________________；

（反思與應(yīng)用）生活中為了防止蘋果汁變色，可以采用的一種方法是：________。

溶液變?yōu)榧t色 0.001 氧氣 蘋果汁 不變色 現(xiàn)榨現(xiàn)喝等 【解析】（1）由于“二價(jià)鐵在空氣中或與濃硝酸反應(yīng)都能變?yōu)槿齼r(jià)鐵，且三價(jià)鐵的溶液為黃色；硫氰化鉀（KSCN）溶液遇二價(jià)鐵溶液不變色，遇三價(jià)鐵溶液變紅色”實(shí)驗(yàn)1驗(yàn)證了蘋果汁中含有二價(jià)鐵物質(zhì)，在該實(shí)驗(yàn)中③的現(xiàn)象是：溶液變?yōu)榧t色； （2）蘋果汁中含有0.001%的二價(jià)鐵物質(zhì)，要驗(yàn)證蘋果汁變色與蘋果中的鐵元素是否有關(guān)；實(shí)驗(yàn)2的②中FeS...

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省宜春市2018屆九年級(jí)4月模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列日常生活用品用合成材料制成的是_______

A．純棉衣 B．自行車車胎 C．鋁合金門窗 D．_____________

B． 塑料桶等 【解析】A、純棉布的材料是棉，屬于天然有機(jī)高分子材料，錯(cuò)誤；B、自行車車胎的材料是合成橡膠，屬于合成有機(jī)高分子材料，正確；C、鐵鍋的材料主要是鐵，屬于金屬材料，錯(cuò)誤。故選B。 D、塑料桶等屬于合成有機(jī)高分子材料。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省宜春市2018屆九年級(jí)4月模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在加了少量鎂粉的試管中滴入稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，且試管壁發(fā)熱。該反應(yīng)為

A. 放熱反應(yīng) B. 吸熱反應(yīng) C. 化合反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)

A 【解析】鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng)，為置換反應(yīng)，試管壁發(fā)熱，說明該反應(yīng)為放熱反應(yīng)。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市桓臺(tái)縣2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。下列說法不正確的是

A. 將t1℃時(shí)的a、b的飽和溶液升溫，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變大

B. t2℃時(shí)，兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)ab

C. 使b物質(zhì)結(jié)晶的最好方法是蒸發(fā)溶劑

D. 將t2℃時(shí)a、b的飽和溶液分別降溫至t1℃時(shí)，兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

A 【解析】A、由溶解度曲線可知，a、b的溶解度都隨溫度的升高而增大。故將t1℃時(shí)的a、b的飽和溶液升溫，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不變，錯(cuò)誤；B、由溶解度曲線可知，t2℃時(shí)，a的溶解度大于b的溶解度。故t2℃時(shí)，兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)a＞b，正確；C、由溶解度曲線可知，b的溶解度隨溫度的升高而增大，但受溫度的影響變化較小，故使b物質(zhì)結(jié)晶的最好方法是蒸發(fā)溶劑，正確；D、由溶解度曲線可知，t1℃...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市金壇區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

碳酸鈉的俗名是

A. 燒堿 B. 食鹽 C. 純堿 D. 小蘇打

C 【解析】A. 燒堿、火堿、苛性鈉是氫氧化鈉的俗稱； B. 食鹽是氯化鈉的俗稱； C. 純堿是碳酸鈉的俗稱； D. 小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱。故選C。

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同步練習(xí)冊(cè)答案