8．“84”消毒液的主要成分是次氯酸鈉，是燒堿溶液與物質(zhì)X反應(yīng)得到的，反應(yīng)方程式如下：
2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O 則X的化學式是（　�。�
A．HClB．Cl2C．ClO2D．HClO

分析 由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學方程式推斷反應(yīng)物X的化學式．

解答 解：根據(jù)反應(yīng)的化學方程式2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，反應(yīng)物中鈉、氫、氧原子個數(shù)分別為2、2、2，反應(yīng)后的生成物中鈉、氫、氯氧原子個數(shù)分別為2、2、2、2，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則X分子中含有2個氯原子，則每個X分子由2個氯原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學式為Cl2．
故選B．

點評 本題難度不大，考查學生根據(jù)質(zhì)量守恒定律來推斷化學方程式中的有關(guān)化學式等．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．在電解水的反應(yīng)中，始終沒有發(fā)生變化的粒子是（　�。�
A．水分子B．氧氣分子C．氫、氧原子D．氫分子

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．（填化學式）石灰水露置在空氣中一段時間后，液面會形成一層白色薄膜，原因是空氣中含有CO2；松脆的餅干放在空氣中兩三天就變軟了，證明了空氣中含有H2O；物質(zhì)可在空氣中燃燒是因為空氣中有O2；空氣可制氮肥是因為空氣中有N2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．某研究性學習小組對過量炭粉與氧化鐵反應(yīng)的氣體產(chǎn)物成分進行研究，請你參與他們的研究過程．
【提出假設(shè)】該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物可能是 ①CO2    ②CO    ③CO2和CO．
【設(shè)計實驗】如圖所示，將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉完全反應(yīng)，測定參加反應(yīng)的碳元素與氧元素的質(zhì)量比．
【實驗步驟】

①按上圖連接裝置，并檢查裝置的氣密性．稱取3.20g氧化鐵、2.00g碳粉混合均勻，放入48.48g的硬質(zhì)玻璃管中；②加熱前，先通一段時間純凈干燥的氮氣；③停止通入N2后，夾緊彈簧夾，加熱；④待反應(yīng)結(jié)束，再緩緩通入一段時間的氮氣．冷卻至室溫，稱得硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量為52.24g；⑤測得盛有氫氧化鈉溶液的試管較反應(yīng)前增加了0.88g．
步驟②中通入N2的作用是排出裝置中的空氣，步驟④中通入N2的作用是使反應(yīng)生成的二氧化碳完全被氫氧化鈉溶液吸收．
【數(shù)據(jù)處理】
請你根據(jù)有關(guān)實驗數(shù)據(jù)，計算確定氣態(tài)產(chǎn)物的成分和質(zhì)量．
【問題討論】
①用氫氧化鈉溶液作為吸收試劑，而不用澄清石灰水的原因是氫氧化鈣的溶解度較小，不能吸收較多的二氧化碳．
②若不進行第⑤步實驗操作，能否得出實驗結(jié)果能（填“能”或“不能”）？請通過計算說明理由．
③從環(huán)境保護的角度，請你提出一個實驗中需要改進的措施在尾氣導管口處放一個點燃的酒精燈（或在尾氣導管口處用塑料袋收集尾氣）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于下列四個圖象的說法中正確的是（　　）
A．
如圖表示可逆反應(yīng)“CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g）”中的△H大于0
B．
如圖是在電解氯化鈉稀溶液的電解池中，陰、陽極產(chǎn)生氣體體積之比一定為1：1
C．
如圖可表示可逆反應(yīng)“A2（g）+3B2（g）?2AB3（g）”的△H小于0
D．
如圖可表示壓強對可逆反應(yīng)2A（g）+2B（g）?3C（g）+D（s）的影響，乙的壓強大

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．在熟石灰、一氧化碳、二氧化碳三種物質(zhì)中，可用于冶煉金屬的氣體是CO（填化學式，下同）；可用于改良酸性土壤的是Ca（OH）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．晾曬海水得到的粗鹽中往往含有可溶性鹽如 CaCl2、Na2SO4以及不溶性的泥沙等雜質(zhì)，必須經(jīng)過分離、提純后才能用于人們的生活，以下是粗鹽提純的操作流程：

根據(jù)上述過程回答下列問題：
（1）操作①～③均會用到的玻璃儀器是玻璃棒，它在操作③的作用是引流．
（2）白色沉淀中含有的物質(zhì)是CaCO3、BaSO4、BaCO3．
（3）X 溶液是（寫名稱），加入適量 X 溶液的目的是除去過量的Na2CO3．
（4）小剛同學認為該方案實際得到的氯化鈉可能比粗鹽中含有的氯化鈉要多，請你為他找出該方案所有會生成氯化鈉的化學方程式：Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl、Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)物質(zhì)的制備、檢驗、鑒別與除雜正確的是（　�。�
A．物質(zhì)制備
實驗室制CO2石灰石與稀硫酸
實驗室制O2分離液態(tài)空氣
B．物質(zhì)檢驗
檢驗CO2用氫氧化鈉溶液
檢驗O2用燃著木條
C．物質(zhì)鑒別
硬水與軟水用肥皂水
蠶絲與尼龍燃燒聞氣味
D．物質(zhì)除雜（括號內(nèi)雜質(zhì)）
CaCO3（Na2CO3）加水、過濾
Fe  （Cu）加稀硫酸、過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．王強同學進實驗室取45ml稀鹽酸，他選擇50ml的量筒，讀數(shù)時，他仰視讀數(shù)，那么王強量出的實際液體體積是（　�。�
A．等于45mlB．大于45ml
C．小于45mlD．可能大于45ml，也可能小于45ml

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