9.通常情況下,一氧化氮是無色氣體,微溶于水;而二氧化氮是紅棕色氣體,易溶于水,且會與水發(fā)生反應(yīng);H20+3NO2═2HNO3+NO.現(xiàn)將一支充滿二氧化氮?dú)怏w的試管倒立在盛有滴有石蕊試液的水的燒杯中(如圖),發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面上升,能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象還有試管內(nèi)溶液變紅色.(寫出一種即可)

分析 根據(jù)二氧化氮與水反應(yīng)生成硝酸,硝酸能使紫色石蕊試液變紅.

解答 解:二氧化氮與水反應(yīng)生成硝酸,硝酸能使紫色石蕊試液變紅,所以觀察到試管內(nèi)溶液變紅色;試管內(nèi)剩余氣體變?yōu)闊o色;試管內(nèi)不可能全部充滿液體;液面上升到約試管體積的三分之二.
故答案為:試管內(nèi)溶液變紅色.

點(diǎn)評 解答本題關(guān)鍵是知道二氧化氮與水反應(yīng)的生物,再進(jìn)行分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.堿類,如氫氧化鈉,5000多年來對人類一直是很重要的.工業(yè)革命以前,強(qiáng)堿主要用來制肥皂,后來被廣泛應(yīng)用于鋼和玻璃的生產(chǎn)中,因而一種新的、能大量生產(chǎn)氫氧化鈉的方法,對人類是非常重要的.上個(gè)世紀(jì)末,人們已經(jīng)知道將食鹽水電解可制得氫氧化鈉和氯氣,且這種方法可制得很純的氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
電解2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑,如圖表示生產(chǎn)中每電解1000千克NaCl所得的三種產(chǎn)品的質(zhì)量.請回答下列問題:

(1)從理論上計(jì)算電解1000千克食鹽,能生產(chǎn)氫氧化鈉多少千克;
(2)根據(jù)圖中提供的數(shù)據(jù),將實(shí)際生產(chǎn)中電解1000千克食鹽所得的氯氣、氫氣反應(yīng)制取氯化氫,并將制取的氯化氫全部溶解在2000千克水中,求所得的鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)你認(rèn)為這種制堿的方法存在的缺點(diǎn)是AC(填“序號”).
A、消耗大量的電能    B、產(chǎn)品中氫氣和氯氣用途不大,造成浪費(fèi)
C、生產(chǎn)過程中若處理不當(dāng)易造成環(huán)境污染   D、食鹽不易獲取.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.有一無色晶體,溶于水后,能電離出Na+離子和另一種陰離子.滴入AgNO3溶液后產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀.如果在原溶液中滴入BaCl2溶液,不產(chǎn)生沉淀,則該晶體是( 。
A.Na2CO3B.Na2SO4C.NaNO3D.NaCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.隨著人們生活水平的不斷提高,家庭廚房使用能源(燃料)的方式日趨多樣化.紹興某小區(qū)的居民家庭中有使用電、煤餅和管道煤氣等的,其中管道煤氣的主要成分是丙烷(C3H8)、丁烷(C4H10)和空氣(丙烷、丁烷在空氣中燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水),煤的主要元素成分是碳.有關(guān)電、管道煤氣、煤的熱值和價(jià)格如下表所示(為方便計(jì)算,個(gè)別數(shù)據(jù)作了適當(dāng)處理).
能 源熱  值能源價(jià)格
3.6×106焦耳/千瓦時(shí)0.50元/千瓦時(shí)
2.52×107焦耳/千克0.40元/千克
煤氣4.68×107焦耳/標(biāo)米32.60元/標(biāo)米3
請寫出丙烷或丁烷在空氣中燃燒時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O;2C4H10+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.2002年12月30日凌晨,我國“神舟四號”航天飛船成功發(fā)射升空.運(yùn)送飛船的火箭推進(jìn)器中裝有液態(tài)肼(N2H4)和雙氧水(H2O2),它們混合反應(yīng)釋放出大量的熱和氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式是N2H4+2H2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ X+4H2O,則 X的化學(xué)式是N2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.某自然科學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某不純氧化鐵試樣(其中的雜質(zhì)不參與反應(yīng))中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置:

試回答下列問題:
(1)A發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是隨時(shí)反應(yīng),隨時(shí)停止.
(2)寫出C中硬質(zhì)玻管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)方程式3H2+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3H2O.
(3)稱m克不出純氧化鐵試樣放入C中硬質(zhì)玻管內(nèi),稱得U形管和氯化鈣干燥劑的質(zhì)量為m1克,按上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),經(jīng)過充分反應(yīng)后稱得U形管和氯化鈣干燥劑的質(zhì)量為m2克,則試樣中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{80({m}_{2}-{m}_{1})}{27m}$×100%.
(4)同學(xué)設(shè)計(jì)的這個(gè)實(shí)驗(yàn)方案有不完善之處,你的建議是在B和C之間加一個(gè)裝有濃硫酸的吸水裝置.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.火災(zāi)會使人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失.如家庭廚房中的油鍋不慎起火,最簡便的滅火方法是用鍋蓋蓋滅;常用的二氧化碳滅火器是利用二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒也不支持燃燒的性質(zhì)來滅火的.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.小明同學(xué)的學(xué)習(xí)筆記中,對下列符號中“3”所表示的含義有如下記載,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.3H2O中的“3“表示三個(gè)水分子
B.SO3中的“3”表示一個(gè)三氧化硫分子中含有三個(gè)氧原子
C.3H中的“3“表示三個(gè)氫原子
D.Al3+中的“3”表示鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.氧氣的物理性質(zhì):在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣是無色無味的氣體,它的密度比空氣大,它不易溶于水,在壓強(qiáng)為101kPa時(shí),氧氣在-183℃時(shí)變?yōu)榈{(lán)色液體,在-218℃時(shí)變成淡藍(lán)色固體.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案