【題目】小強(qiáng)用托盤(pán)天平稱(chēng)量5.1g食鹽時(shí),1g以下用游碼,稱(chēng)后發(fā)現(xiàn)砝碼放在了左盤(pán)食鹽放在了右盤(pán).所稱(chēng)食鹽的實(shí)際質(zhì)量為( )
A.5.3g B.5.1g C.5.0g D.4.9g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】)請(qǐng)按要求寫(xiě)出化學(xué)方程式
(1)反應(yīng)中伴有發(fā)光放熱現(xiàn)象 。
(2)加熱某種固體(或固體混合物)后固體質(zhì)量減少 。
(3)反應(yīng)有沉淀生成 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.
(1)t1℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度是 g;乙物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而 (填“增大“或“減小”);
(2)t2℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ;將t2℃時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是:甲 (填“<”、“=”或“>”)乙.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是一定條件下某反應(yīng)的微觀模擬示意圖,按圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.反應(yīng)前后,原子種類(lèi)、數(shù)目不變
B.該反應(yīng)中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:2:1:2
C.該反應(yīng)是置換反應(yīng)
D.反應(yīng)物和生成物都是由分子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)下圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。回答下列問(wèn)題:
(1)P點(diǎn)的意義是 。
(2)t2℃時(shí),向30g甲物質(zhì)中加入50g水,充分溶解后,所得溶液質(zhì)量為 ,將其升高到t3℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)和溶液質(zhì)量比為 。
(3)t4℃時(shí),把等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)分別配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?/span> 。
(4)將t4℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span> 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)稱(chēng)取一定質(zhì)量的銅,放入足量稀硝酸中,反應(yīng)的化學(xué)方程式:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2R↑+4H2O(R表示產(chǎn)生氣體的化學(xué)式)。用排水法收集產(chǎn)生的氣體R,生成氣體R的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)氣體R的化學(xué)式是 。t1時(shí),已反應(yīng)的銅占銅的總質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
(2)稱(chēng)取銅的質(zhì)量是多少?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧元素與氯元素的本質(zhì)區(qū)別是( )
A.原子質(zhì)量不同 B.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同
C.核外電子數(shù)不同 D.核內(nèi)中子數(shù)不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化中前者是化學(xué)變化,后者是物理變化的是( )
A.食鹽溶于水,火藥爆炸 B.鎂帶燃燒,鐵生銹
C.食物腐敗,電燈發(fā)光 D.汽油揮發(fā),酒精燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向100g硫酸銅溶液中,逐滴加入NaOH溶液,加入NaOH溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)將A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的混合物過(guò)濾,濾液中所含溶質(zhì)為 ;
(2)圖中A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溶液總質(zhì)量為 g;
(3)求(1)中所得濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。
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