下列生活中的做法,不利于節(jié)約用水的是 ( )
A.用淘米水澆花 B.用洗過(guò)衣服的水沖馬桶
C.隔夜的白開(kāi)水直接倒掉 D.洗手打肥皂時(shí)暫時(shí)關(guān)閉水龍頭
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列不能將本組待鑒別物質(zhì)檢驗(yàn)出來(lái)的方法或試劑是
待鑒別物質(zhì) | 鑒別方法 | |
A | C02、空氣 | 帶火星的術(shù)條檢驗(yàn) |
B | 羊毛纖維、棉纖維 | 點(diǎn)燃并聞燃燒產(chǎn)生的氣味 |
C | Na2C03溶液與NaOH溶液 | 紫色石蕊試液 |
D | CaC03與Na2S04 | 水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列做法與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展理念相違背的是( 。
A.將工業(yè)廢水注入地下,治理水污染
B.研發(fā)可降解的塑料,減少“白色污染”
C.開(kāi)發(fā)新能源,代替化石燃料
D.推行自行車(chē)、公交車(chē)等出行方式,減少“碳”排放
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)在能源、材料和環(huán)境等研究領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。下列說(shuō)法正確的是( )
A.二氧化碳、甲烷和淀粉都屬于有機(jī)物
B.石油、乙醇和沼氣都是不可再生能源
C.合金、合成纖維和合成橡膠都是合成材料
D.太陽(yáng)能、風(fēng)能和地?zé)崮艿睦枚加欣诒Wo(hù)環(huán)境
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
6月5日是世界環(huán)境日,下列有關(guān)環(huán)境與能源的說(shuō)法正確的是( 。
A.焚燒塑料是減少白色污染的有效方法
B.目前氫能源沒(méi)有廣泛推廣的主要原因是淡水資源缺乏
C.開(kāi)發(fā)和利用風(fēng)能,太陽(yáng)能符合“低碳生活”的理念
D.化工廠(chǎng)可利用通過(guò)加高煙囪排放廢氣,防止形成酸雨
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小明同學(xué)去九仙山旅游時(shí),用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)取水后加入明礬的作用是__________________________________________ 。
(2)進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是 。
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口 D.液面不要低于濾紙邊緣
(3)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其 性,除去水樣中的色素和異味。
(4)消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來(lái)水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為 。
(5)在制取蒸餾水的過(guò)程中,在水中要放碎瓷片,其作用是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是 ( )
A.向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液 | B.加熱一定量的高錳酸鉀固體 | C.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉 | D.將水通電電解一段時(shí)間 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
華雪同學(xué)想制取“葉脈書(shū)簽”,需要50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的氫氧化鈉溶液。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若用氫氧化鈉固體配制,需稱(chēng)取氫氧化鈉 g。
(2)若用25%的氫氧化鈉溶液配制,需25%的氫氧化鈉溶液 g;蒸餾水 g;配制時(shí)應(yīng)選用 mL(選填“10”、“20”、“50”、“100”)的量筒量取蒸餾水。
(3)下列操作正確的是 。
A.在托盤(pán)天平的左右托盤(pán)上墊濾紙稱(chēng)取氫氧化鈉固體
B.將準(zhǔn)確稱(chēng)取的氫氧化鈉固體直接倒入裝有水的量筒中溶解
C.將配制好的NaOH溶液裝入玻璃試劑瓶中,塞好橡膠塞并貼上標(biāo)簽
(4)在實(shí)驗(yàn)室配制氫氧化鈉溶液時(shí), (填“要”或“不要”)用到玻璃棒。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
溫室時(shí),不飽和的食鹽水在空氣中露置一段時(shí)間后,有少量晶體析出。對(duì)于該溶液下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.溶質(zhì)的溶解度減小 B.溶質(zhì)的質(zhì)量減小
C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小 D.溶液變成飽和溶液
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