7.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是( 。
A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放熱,生成一種刺激性氣味的氣體
B.紅磷在空氣中燃燒,放熱,產(chǎn)生大量白煙
C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放熱,生成二氧化碳
D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體

分析 A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放熱,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說法正確.
B、紅磷在空氣中燃燒,放熱,產(chǎn)生大量的白煙,故選項(xiàng)說法正確.
C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯誤.
D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體,故選項(xiàng)說法正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.請寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式(例如:木炭在氧氣中燃燒C+O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$CO2下同),并標(biāo)明反應(yīng)基本類型.
(1)鎂條在空氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO(化合)反應(yīng);
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑(分解)反應(yīng);
(3)碳酸受熱分解H2CO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是(  )
A.化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律,所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化就是化學(xué)變化
B.化合物是由多種元素組成的純凈物,所以由多種元素組成的純凈物一定是化合物
C.離子是帶電的原子或原子團(tuán),所以帶電的粒子就是離子
D.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并回答問題:
(1)加熱高錳酸鉀制氧氣2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,屬于分解(填“化合”或“分解”)反應(yīng).
(2)硫在空氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2,集氣瓶中要預(yù)先放一些水,目的是吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣.
(3)氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫H2+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2HCl,該變化前后Cl、H(填粒子符號)沒有發(fā)生變化.

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2.下列各組物質(zhì),均屬于純凈物的是(  )
A.粗鹽、牛奶、汽水B.空氣、王老吉涼茶、鐵銹
C.干冰、冰水混合物、液氧D.醫(yī)用酒精、生理鹽水、純凈水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.某物質(zhì)在隔絕空氣的條件下分解產(chǎn)生二氧化碳、氨氣(NH3)和水,由此推斷該物質(zhì)中一定含有C、H、O、N元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示四幅圖示的實(shí)驗(yàn)操作皆有不當(dāng)之處,經(jīng)過糾正后仍不妥當(dāng)?shù)牟僮魇牵ā 。?table class="qanwser">A.糾正:用鑷子夾取塊狀固體B.糾正:集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙C.糾正:試管口略向下傾斜D.糾正:試管底部離開桌面

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列各項(xiàng)研究課題,不屬于化學(xué)研究內(nèi)容的是( 。
A.研制高溫超導(dǎo)材料B.觀測太陽系外行星
C.從水中提取氫能源D.資源的保護(hù)與利用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列知識整理的內(nèi)容中三條都正確的選項(xiàng)是(  )
A.實(shí)驗(yàn)操作B.分子性質(zhì)
①先查氣密性,再裝藥品
②氣體先驗(yàn)純,再點(diǎn)燃
③排水法收集氫氣,先蓋好玻璃片再正放桌上
①品紅在水中擴(kuò)散-分子運(yùn)動
②熱脹冷縮-分子的間隙發(fā)生變化
③電解水-分子改變
C.水的凈化D.物質(zhì)鑒別
①除去水中色素、異味-活性炭
②除去懸浮顆粒物-明礬
③除去可溶性鈣鎂化合物-過濾
①硬水、軟水-用肥皂水
②雙氧水、水-用二氧化錳
③二氧化碳、氧氣、氮?dú)?用燃著木條
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案