16．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．蒸餾水不能養(yǎng)魚(yú)，是因?yàn)檎麴s水中沒(méi)有氧元素
B．混合物中含有的元素一定不止一種
C．用明礬吸附水中懸浮雜質(zhì)是物理變化
D．用活性炭吸附水中色素和異味是物理變化

分析 A、根據(jù)蒸餾水不能養(yǎng)魚(yú)，是因?yàn)檎麴s水中沒(méi)有氧氣進(jìn)行解答；
B、根據(jù)混合物是由多種物質(zhì)組成的進(jìn)行解答；
C、根據(jù)明礬吸附水中懸浮雜質(zhì)過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成進(jìn)行解答；
D、根據(jù)活性炭吸附水中色素和異味過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成進(jìn)行解答．

解答 解：A、蒸餾水不能養(yǎng)魚(yú)，是因?yàn)檎麴s水中沒(méi)有氧氣，故A錯(cuò)誤；
B、混合物是由多種物質(zhì)組成的，含有的元素可以是一種，例如氧氣和臭氧組成的混合物，只含有一種元素，故B錯(cuò)誤；
C、明礬吸附水中懸浮雜質(zhì)過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C正確；
D、活性炭吸附水中色素和異味過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D正確．
故選：CD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的組成及構(gòu)成物質(zhì)的微粒知識(shí)，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：（反應(yīng)條件已省，寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí)請(qǐng)補(bǔ)寫(xiě)）
H2O2$\stackrel{①}{→}$O2$\stackrel{②}{→}$H2O$\stackrel{③}{→}$O2$\stackrel{④}{→}$Fe3O4
①2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；②2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O；
③2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；④3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．往燒杯中注入一定量的熱水，并放入一小塊白磷．在燒杯上蓋一片薄銅片，薄銅片一端放入一小塊紅磷，另一端放入一小塊白磷，觀察現(xiàn)象．
A．燒杯中白磷不燃燒   C．銅片上紅磷不燃燒
B．銅片上白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙
（1）由現(xiàn)象B和C得到燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn)
（2）實(shí)驗(yàn)中使用銅片，是利用了銅的導(dǎo)熱性．
（3）你認(rèn)為讓水中的白磷也燃燒需進(jìn)行的操作是通入氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，下列操作錯(cuò)誤的是（　　）
A．固定試管，試管口稍向下傾斜
B．加熱時(shí)，先預(yù)熱，再對(duì)試管中藥品部位集中加熱
C．導(dǎo)管口剛有泡泡冒出口，立即收集
D．固定試管，鐵夾夾在離試管口$\frac{1}{3}$處

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．用13g鋅和足量的稀硫酸反應(yīng)，放出氫氣多少克？合多少升？（在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下氫氣的密度為0.09g/l）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．一組失去標(biāo)簽的溶液，不另加其他試劑（僅利用組內(nèi)物質(zhì)間的反應(yīng)）就能區(qū)別開(kāi)來(lái)，這組溶液是（　�。�
A．FeCl3  NaOH  KCl  Ba（NO3）2B．NaCl   Na2CO3   KNO3  HCl
C．BaCl2  CuSO4  NaOH  NaClD．Na2SO4  BaCl2  K2CO3  KNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空
（1）銅元素Cu；
（2）一個(gè)鐵原子Fe；
（3）2個(gè)鋁離子2Al3+；
（4）氖氣Ne；
（5）地殼中含量最多的元素與含量最多的金屬元素組成物質(zhì)的化學(xué)式為Al2O3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．
  取用固體藥品		B．
  稀釋濃硫酸		C．
  傾倒液體		D．
滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑，請(qǐng)據(jù)圖完成下列各題

（1）儀器①的名稱是集氣瓶；儀器②的名稱是長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，儀器連接好，應(yīng)先檢查裝置的氣密性可選用的發(fā)生裝置是A（填序號(hào)）；若要收集一瓶較純凈的氧氣最好用C（填序號(hào)），反應(yīng)的文字表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）若用向上排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)收集滿．
（4）若用裝置B制氧氣的文字表達(dá)式是過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣裝置B中長(zhǎng)頸漏斗下端要插入液面以下的原因是防止產(chǎn)生的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出．
（5）通常情況下，甲烷是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，難溶于水，密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體和石灰固體共熱來(lái)制取的．甲烷燃燒的產(chǎn)物與蠟燭燃燒的產(chǎn)物相同．制取甲烷時(shí)可選用的發(fā)生裝置是A（填序號(hào)）收集甲烷氣體應(yīng)用C或D（填序號(hào)）．

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