分析 首先要熟記常見元素與常見原子團(tuán)的化合價(jià)以及化合價(jià)的規(guī)律和原則,弄清化合價(jià)數(shù)值交叉法書寫化學(xué)式(即將正、負(fù)化合價(jià)的數(shù)值交叉到相應(yīng)符號(hào)的右下角,但注意原子團(tuán)看作一體,含約數(shù)的一般要約分);結(jié)合給出的化合價(jià),選擇適當(dāng)?shù)脑兀匆髮懗鱿鄳?yīng)物質(zhì)的化學(xué)式.
解答 解:已知銅元素的化合價(jià)為0價(jià),則為銅單質(zhì),故單質(zhì)銅的化學(xué)式為Cu;
金屬氧化物可以為氧化鉀,鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),氧化鉀的化學(xué)式為K2O;
可作為復(fù)合肥料的鹽為硝酸鉀,已知鉀元素的化合價(jià)為+1價(jià),硝酸根為-1價(jià),故利用化合價(jià)數(shù)值交叉法書寫化學(xué)式為KNO3;
堿是氫氧化鉀,鉀元素顯+1價(jià),氫元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),其化學(xué)式為KOH;
可作為復(fù)合肥料的鹽為硝酸鉀:已知鉀元素顯+1價(jià),氮元素顯+5價(jià),氧元素顯-2價(jià)(二者組成的硝酸根顯-1價(jià)),則硝酸鉀的化學(xué)式為KNO3.
故填:Cu;K2O;HNO3;KOH;KNO3.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
第一組 | 第二組 | 第三組 | |||||||||
集氣瓶編號(hào) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① |
收集的O2占集氣瓶的體積分?jǐn)?shù)(%) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 31 | 33 | 35 | 37 | 39 | 34 |
帶火星木條的狀況 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 | 很亮 | 很亮 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 | 很亮 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 明礬溶于水能形成吸附性物質(zhì),可用于自來(lái)水廠凈水 | |
B. | 醫(yī)用酒精可用于殺菌消毒 | |
C. | 燒堿能與酸反應(yīng),可用于治療胃酸過(guò)多 | |
D. | 熟石灰可用于改良酸性土壤 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水分子是保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 | |
B. | 原子是化學(xué)變化中的最小粒子 | |
C. | 分子可再分,原子不能再分 | |
D. | 同種元素的粒子,質(zhì)子數(shù)一定相同 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com