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(1)(3分)如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線:

①如果C物質為氣體,其溶解度隨溫度的升高而            
② t℃時三種物質的溶解度由大到小的順序為                ;
③把物質A的不飽和溶液變成飽和溶液的方法是:增加溶質、蒸發(fā)溶劑或            。
(2)(3分)某校六班同學們野炊活動中遇到的問題:
①燒火時,為使木炭燃燒得更旺,將木炭架空,是為了                 
②小華帶去的鐵鍋表面有點銹跡,鐵生銹的條件是                     
③可用           來區(qū)分湖水屬于硬水還是軟水。

(1)①減小 ② C﹥B﹥A  ③降低溫度
(2)①增大可燃物與氧氣的接觸面積 ②鐵與氧氣和水等同時接觸 ③肥皂水

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?百色)(1)如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線:
①如果C物質為氣體,其溶解度隨溫度的升高而
減小
減小
;
②t℃時三種物質的溶解度由大到小的順序為
C>B>A
C>B>A

③把物質A的不飽和溶液變成飽和溶液的方法是:增加溶質、蒸發(fā)溶劑或
降低溫度
降低溫度

(2)某校六班同學們野炊活動中遇到的問題:
①燒火時,為使木炭燃燒得更旺,將木炭架空,是為了
增大可燃物與氧氣的接觸面積
增大可燃物與氧氣的接觸面積
;
②小華帶去的鐵鍋表面有點銹跡,鐵生銹的條件是
鐵與氧氣和水等同時接觸
鐵與氧氣和水等同時接觸

③可用
肥皂水
肥皂水
來區(qū)分湖水屬于硬水還是軟水.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線.請回答:
①t1℃時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是
C>B>A
C>B>A

②使物質A從溶液中結晶析出的方法是
冷卻熱飽和溶液
冷卻熱飽和溶液
,使物質B從溶液中結晶析出的方法是
蒸發(fā)溶劑
蒸發(fā)溶劑

(2)根據(1)溶解度曲線圖及下圖所示回答問題:

可觀察到的現象是
甲中有固體析出,乙中無現象
甲中有固體析出,乙中無現象
,原因是
氫氧化鈉溶于水放熱,甲中溶液溫度升高;硝酸銨溶于水吸熱,乙中溶液溫度降低,且C的溶解度隨溫度的升高而減小,所以甲中有固體析出.
氫氧化鈉溶于水放熱,甲中溶液溫度升高;硝酸銨溶于水吸熱,乙中溶液溫度降低,且C的溶解度隨溫度的升高而減小,所以甲中有固體析出.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線圖,看圖后回答下列問題:
①三種物質中,溶解度受溫度影響最大的是
A
A
物質.
②在溫度為
t1
t1
℃時,A、B、C三種物質的溶解度相等.要從C物質的溶液中得到C晶體,最好采用的方法是
蒸發(fā)溶劑
蒸發(fā)溶劑

(2)日常生活中除去油污的方法很多,下列現象不屬于乳化的是
C
C

A.洗面奶洗去皮膚上的油污          B.洗發(fā)精洗去頭發(fā)上的油污
C.修車工用汽油洗去手上的油污      D.洗潔精洗去餐具上的油污.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

(1)如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線:
①如果C物質為氣體,其溶解度隨溫度的升高而______;
②t℃時三種物質的溶解度由大到小的順序為______;
③把物質A的不飽和溶液變成飽和溶液的方法是:增加溶質、蒸發(fā)溶劑或______.
(2)某校六班同學們野炊活動中遇到的問題:
①燒火時,為使木炭燃燒得更旺,將木炭架空,是為了______;
②小華帶去的鐵鍋表面有點銹跡,鐵生銹的條件是______.
③可用______來區(qū)分湖水屬于硬水還是軟水.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

(1)如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線.請回答:
①t1℃時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是______.
②使物質A從溶液中結晶析出的方法是______,使物質B從溶液中結晶析出的方法是______.
(2)根據(1)溶解度曲線圖及下圖所示回答問題:

可觀察到的現象是______,原因是______.

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