11.在H、O、C、Cl、Na、Mg、Ca七種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成物質(zhì),回答下列問題:
(1)選擇適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其 化學(xué)式填入橫線上.
①可用于金屬表面除銹的酸HCl;
②可改良酸性土壤的堿Ca(OH)2;
③可做干燥劑的氧化物CaO; 
④可做建筑材料的鹽CaCO3
⑤可消除公路積雪的鹽NaCl.
(2)用上述七種元素組成適當(dāng)物質(zhì),寫出符合下列要求的化學(xué)方程式:
化合反應(yīng)CaO+H2O═Ca(OH)2;
分解反應(yīng)CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
置換反應(yīng)Mg+2HCl=MgCl2+H2↑.
復(fù)分解反應(yīng)CaO+2HCl═CaCl2+H2O.

分析 (1)根據(jù)題目所給得性質(zhì)和用途提示,結(jié)合所給元素種類書寫化學(xué)式;
(2)分解反應(yīng)是指有一種反應(yīng)物分解生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng);化合反應(yīng)指的是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng);置換反應(yīng)是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另外的單質(zhì)和化合物的化學(xué)反應(yīng);由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),叫做復(fù)分解反應(yīng).

解答 解:(1)①鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與酸反應(yīng),所以可用酸來除銹,由提供的元素可組成鹽酸;故填:HCl;
②氫氧化鈣具有堿性,屬于堿,可用于改良酸性土壤,其化學(xué)式為:Ca(OH)2.故填:Ca(OH)2;
③由提供的元素組成的氧化鈣易與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以氧化鈣可做干燥劑;故填:CaO;
④由提供的元素組成的碳酸鈣是一種鹽,常用作建筑材料;故填:CaCO3;
⑤由提供的元素組成的氯化鈉可用于消除公路積雪;故填:NaCl;
(2)①化合反應(yīng)指的是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,屬于化合反應(yīng),故填:CaO+H2O═Ca(OH)2(答案合理即可);
②分解反應(yīng)是指有一種反應(yīng)物分解生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng),碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和水,屬于分解反應(yīng),故填:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑(答案合理即可);
③置換反應(yīng)是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另外的單質(zhì)和化合物的化學(xué)反應(yīng),鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,屬于置換反應(yīng),故填:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑(答案合理即可);
④復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),可以是氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,故填:CaO+2HCl═CaCl2+H2O(答案合理即可).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見物質(zhì)的用途和有關(guān)化學(xué)方程式的書寫,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行,書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式要注意配平.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.實(shí)驗(yàn)室利用如圖裝置進(jìn)行組合,制取并收集氧氣.

(1)寫出標(biāo)注儀器的名稱:a試管,b集氣瓶.
(2)若選擇①與⑤組合制取并收集氧氣,添加藥品為氯酸鉀和二氧化錳,反應(yīng)后生成氧氣和氯化鉀,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,再停止加熱.
(3)制取并收集干燥的氧氣,下列組合可行的是AB(填選項(xiàng),可多選).
A.①③④B.②③④C.①③⑤D.②③⑤
(4)選擇裝置②制氧氣,分液漏斗盛裝的藥品是過氧化氫溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)水H2O(2)氧氣O2(3)氫氣H2(4)二氧化碳CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( 。
選項(xiàng)需要區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二
A氧化鐵和氧化銅看狀態(tài)用一氧化碳還原
B木炭粉和鐵粉觀察顏色加稀鹽酸
C飽和硝酸鉀溶液和飽和氫氧化鈣溶液升溫觀察通入二氧化碳
D氯化鈉和硝酸銨加適量水溶解后測溫
度變化
觀察顏色
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.海洋為人類提供了寶貴的自然資源.
(1)食用海魚攝取的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì).
(2)右圖為海水淡化裝置,獲得的蒸餾水屬于B(填字母序號(hào)).
A.單質(zhì)         B.化合物         C.混合物
(3)從海水中提取食鹽,采用的方法是蒸發(fā).
(4)資料:20℃時(shí)四種物質(zhì)的溶解度如下:
物質(zhì)NaClNH4HCO3NH4ClNaHCO3
溶解度/g36.021.637.29.6
計(jì)算:20℃時(shí)飽和食鹽水溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)26.5%.
用氯化鈉和碳酸氫銨(NH4HCO3)可制備碳酸氫鈉和氯化銨(NH4Cl),該反應(yīng)可表示為:
NaCl+NH4HCO3═NaHCO3+NH4Cl.
按上述化學(xué)方程式反應(yīng),在20℃時(shí),飽和食鹽水和飽和的碳酸氫銨溶液混合最可能產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)是NaHCO3; 從溶液中分離出該沉淀的操作是過濾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:
①2個(gè)鉀原子2K;②氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的氧化物H2O2;③地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成的化合物并標(biāo)出金屬元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3;④3個(gè)銨根離子3NH4+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

3.石灰石是我國的主要礦產(chǎn)之一,為測定其中碳酸鈣的含量,課外活動(dòng)小組的同學(xué)稱取50g石灰樣品.分別在5只燒杯中進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表(假設(shè)每個(gè)燒杯中都充分反應(yīng),石灰石中其它成分既不溶于水,也不與水反應(yīng)):
燒杯①燒杯②燒杯③燒杯④燒杯⑤
加入樣品的質(zhì)量/g1010101010
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g1020304050
燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量/g19.1228.24x46.4856.48
(1)表中X的值為37.36g;
(2)燒杯①②③(填序號(hào))中反應(yīng)后碳酸鈣有剩余;
(3)燒杯④(填序號(hào))中石灰石與稀鹽酸恰好完全反應(yīng);
(4)求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.寫出下列數(shù)字“2”表示的意義:
①M(fèi)g2+一個(gè)鎂離子帶有2個(gè)單位的正電荷;②H2O1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.我市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試有四道題:①酸的化學(xué)性質(zhì);②粗鹽提純;③CO2的制取,收集和驗(yàn)滿;④配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液.考試方法是由考生抽簽確定考題.小敏抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的試驗(yàn)臺(tái)前.回答下列問題:
(1)指出下圖中儀器a的名稱試管;b儀器的一種用途是收集氣體等.
(2)小敏抽到的是第③個(gè)考題.

(3)下列五個(gè)示意圖是小敏完成實(shí)驗(yàn)的主要操作過程.按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),每項(xiàng)操作得1分,滿分5分.實(shí)驗(yàn)完畢后,小敏得3分,造成他失分的操作是②、④(填序號(hào)).

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