【題目】下列是初中化學中的三個實驗,請根據你所學的知識回答:
(1)實驗一中的四個試管中,鐵釘最易生銹的是_____(填字母序號)。由此說明鐵釘生銹是_____共同作用的結果。常在鐵制品表面鍍一層金屬鋁以達到防銹的目的,其原因是_____(用化學方程式表示)
(2)實驗二中紅磷燃燒的化學方程式為_____。若將集氣瓶和燒杯中的水換成_____溶液,則用木炭也可代替紅磷測定出空氣中氧氣的含量。
(3)某同學欲用實驗三這套裝置制取并測量產生二氧化碳氣體的體積,則他需準備的化學藥品是_____(填藥品名稱)。用E來測量生成二氧化碳的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_____。
【答案】D 鐵與空氣中的水和氧氣 4Al+3O2═2Al2O3 4P+5O22P2O5 氫氧化鈉 稀鹽酸和大理石(或石灰石) 防止二氧化碳溶于水
【解析】
(1)鐵生銹的條件是鐵與空氣中的水和氧氣共同反應,D中的鐵釘與空氣和水接觸最充分,所以實驗1中最易生銹的是D中的鐵釘,常在鐵制品表面鍍一層金屬鋁以達到防銹的目的,其原因鋁和氧氣反應生成致密的氧化鋁保護膜,化學方程式為4Al+3O2═2Al2O3;
(2)紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應的化學方程式為4P+5O22P2O5;木碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳為氣體影響實驗結果,但二氧化碳能被氫氧化鈉溶液吸收,所以若將集氣瓶和燒杯中的水換成氫氧化鈉溶液,則用木炭也可代替紅磷測定出空氣中氧氣的含量;
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,所以需準備的化學藥品是稀鹽酸和大理石,二氧化碳能溶于水,所以用E來測量生成二氧化碳的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水。
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【題目】請利用所學化學知識解答:
某學校食堂午餐的食譜如下:米飯、土豆絲、紅燒魚塊、蘿卜湯、炒白菜.這些食物中所含的營養(yǎng)素主要有蛋白質、糖類、油脂、______、無機鹽和水;
化學元素與我們的身體健康密切相關,如人體缺鐵會貧血,缺______會得佝僂;
農作物生長所需的營養(yǎng)元素較多,其中氮、磷、鉀的需求量較大,在、、、、KCl這些化肥中,屬于復合肥料的是______,其中氮元素顯______價.
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【題目】將 60 g 某固體物質放入盛有 50 g 水的燒杯中充分溶解,測得溶液質量隨溫度變化的曲線如圖。則 t1 ℃時該物質的溶解度為_____g;A、B、C 三點所對應的溶液中,一定屬于飽和溶液的是_____點處的溶液;將 t3 ℃時的 110 g 溶液稀釋成20%,需加水的質量為_____g。
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【題目】如圖為氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應的微觀示意圖,回答下列問題:
(1)如圖“○”中填寫的離子符號為__________;
(2)請根據如圖信息,從微觀角度分析,該反應的實質是__________;
(3)請另外再寫出一個符合上述反應實質的化學方程式;__________.
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【題目】某校化學活動小組為探究X、Y、Z、W四種金屬與酸的反應情況,進行了如下實驗:取等質量的X、Y、Z、W分別與足量的濃度相等的稀硫酸反應,反應情況如圖所示。下列對該圖象理解的敘述中,正確的是( 。
A.產生H2的質量是:Y>X>W>Z
B.X、Y、Z、W依次可能是:Al、Mg、Fe、Zn
C.金屬活動性由強到弱:X、Y、Z、W
D.相對原子質量的大小依次是:W>Z>Y>X
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【題目】往10g硫酸和硫酸銅的混合溶液中,逐滴加入溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,所得溶液的質量和加入的氫氧化鈉溶液質量關系如圖所示。下列說法錯誤的是( )
A.a點時溶液中有3種溶質
B.b點時溶液中水的質量為15.78g
C.c點時溶液的pH=7
D.原混合溶液中硫酸銅的質量分數(shù)為16%
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【題目】食醋中醋酸(CH3COOH)的質量分數(shù),按國家標準應≥3.50%,某興趣小組為測定某品牌食醋的醋酸含量,進行如下圖所示的實驗。
(反應方程式Na2CO3 + 2CH3COOH == 2CH3COONa + CO2↑+ H2O,其他物質不參與反應)
(1)反應后生成CO2的質量為__________g。
(2)求100g該市售食醋中的醋酸質量,并說明該食醋是否符合國家標準__________
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【題目】在合成氨工業(yè)中,常用碳酸鉀溶液吸收產生的二氧化碳得到碳酸氫鉀,反應的化學方程式為:K2CO3+CO2+H2O=2KHCO3,F(xiàn)向碳酸鉀溶液中通入二氧化碳,恰好完全反應,得到溶質質量分數(shù)為10%的溶液50 g。試計算:
(1)若把該50 g溶液稀釋成溶質質量分數(shù)為4%的溶液,需加水的質量是___g。
(2)原碳酸鉀溶液中溶質的質量分數(shù)(結果精確到0.1%)。________
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