(2012?青島模擬)某化學興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì).結(jié)合裝置圖,回答下列問題:
 (1)寫出圖中標號儀器的名稱:a
長頸漏斗
長頸漏斗
,b
錐形瓶
錐形瓶

(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
B
B
 (填上圖字母),可選用C裝置收集氧氣,其原因是
氧氣的密度大于空氣的密度
氧氣的密度大于空氣的密度

(3)該小組又設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)性質(zhì).當打開K2、關(guān)閉K1時,可以利用 I、III裝置制得二氧化碳并驗證其性質(zhì).實驗室制取二氧化碳的化學方程式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
; 若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應,應向燒杯的水中加入
紫色石蕊試液
紫色石蕊試液
分析:(1)了解常見儀器,熟悉名稱;
(2)可根據(jù)反應物是雙氧水和二氧化錳,不需加熱的條件選擇反應裝置.根據(jù)氧氣的密度大小選擇收集裝置;
(3)實驗室常用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體.利用二氧化碳與水反應形成酸的性質(zhì),用石蕊試液檢驗.
解答:解:(1)了解常見儀器,熟悉名稱.如a是長頸漏斗,b是錐形瓶.
故答案為:長頸漏斗;錐形瓶;
(2)用雙氧水和二氧化錳在常溫下反應制取氧氣,是固液不加熱反應,故可選用B作為反應裝置;可用C裝置收集氣體是因為氧氣密度不空氣密度大.
故答案為:B;氧氣的密度大于空氣的密度;
(3)實驗室常用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳,反應的化學方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,二氧化碳溶于水后形成碳酸,碳酸可使紫色石蕊試液變紅.我們利用這一性質(zhì)檢驗二氧化碳與水的反應.
故答案為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;紫色石蕊試液.
點評:發(fā)生裝置的選擇要看反應物的狀態(tài)和反應條件,收集裝置的選擇要看生成氣體的密度和溶水性,是考題中常出現(xiàn)的問題,同學們一定要熟記;一些常見化學反應式的書寫,同學們也一定要熟記于心.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?青島模擬)下列有關(guān)化學實驗的“目的→操作→現(xiàn)象→結(jié)論”的描述都正確的是( 。
選項 目的 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
A 比較鋁和銅的金屬活動性 將鋁絲浸入硫酸銅溶液中 鋁絲表面無明顯現(xiàn)象 銅比鋁活潑
B 檢驗集氣瓶中是否集滿二氧化碳 將燃著的木條伸入集氣瓶中 木條火焰熄滅 集氣瓶中已集滿二氧化碳
C 探究物質(zhì)溶解于水的熱量變化 向一定量的水中加入 硝酸銨晶體,充分攪拌 溶液溫度下降 物質(zhì)溶于水都能使溶液溫度下降
D 檢驗水垢中是否含有碳酸鹽 取水垢加入稀鹽酸,將氣體通入澄清石灰水 產(chǎn)生氣體使澄清石灰水變渾濁 水垢中含有碳酸鹽

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(2012?青島模擬)下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。

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(2012?青島模擬)分類法是一種行之有效、簡單易行的科學的學習和研究方法.下列各組物質(zhì)按混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物分類正確的是(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?青島模擬)(1)身邊處處有化學.請從小蘇打、石灰石、鹽酸、酒精、水銀、食醋六種物質(zhì)中選擇合適物質(zhì)填空(請用相關(guān)化學式填寫):
①工業(yè)上用來除鐵銹的物質(zhì)是
HCl
HCl
;②能用作建筑材料的是
CaCO3
CaCO3
;
③生活中常用
CH3COOH
CH3COOH
來除去熱水瓶內(nèi)壁的水垢;
④發(fā)酵粉的主要成分之一是
NaHCO3
NaHCO3

(2)某同學為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發(fā)生反應的微觀實質(zhì),繪制了圖1.請你在圓圈中填入適當?shù)幕瘜W式或離子符號:
(3)該同學通過查閱資料,發(fā)現(xiàn)許多反應都有鹽類物質(zhì)生成(如圖2).比如①用稀硫酸除鐵銹;②古代記載的濕法冶金技術(shù)有“曾青得鐵則化為銅”,其中“曾青”是指硫酸銅溶液.請從①、②中任選一個,寫出反應的化學方程式
Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O或Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O或Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?青島模擬)在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式.以下是某化學反應的微觀示意圖:在點燃條件下,甲和乙反應生成丙和丁,反應前后分子種類變化的微觀示意圖如下:
請回答以下問題:
(1)該反應中甲物質(zhì)的化學式為
NH3
NH3
,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是
氨氣分子
氨氣分子
.該反應的基本類型為
置換反應
置換反應

(2)分析微觀示意圖,你能獲得的信息還有(各寫一條):宏觀方面:
反應前后元素種類不變
反應前后元素種類不變
微觀方面:
反應前后原子種類不變
反應前后原子種類不變

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