下列現象中有一種變化與其它變化不同的是
A.西瓜榨成西瓜汁 B.玉米釀制成酒精
C.石蠟熔化成蠟油 D.鋁塊壓制成鋁箔
科目:初中化學 來源:2013-2014學年山東省淄博市九年級(五四制)上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:探究題
(8分)純堿是一種重要的鹽類物質,在化學工業(yè)中用途極廣。小紅同學為探究純堿的化學性質進行了猜想,并設計實驗進行驗證。請你幫助她將下列實驗報告填寫完整。
猜想 | 實驗操作 | 實驗現象 | 結論(或化學方程式) |
猜想一:純堿溶液顯堿性 |
| 溶液變紅 | 純堿溶液顯堿性 |
猜想二:能與鹽酸反應 | 取少量純堿溶液于試管中,滴加稀鹽酸 |
| 化學方程式:
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猜想三:能與石灰水反應 | 取少量純堿溶液于試管中,滴加澄清石灰水 |
| 化學方程式:
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猜想四:能與氯化鋇溶液反應 | 取少量純堿溶液于試管中,滴加氯化鋇溶液 |
| 化學方程式:
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【交流與反思】若用稀硫酸代替稀鹽酸進行實驗,與猜想二相同,原因是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
下列實驗方案或措施中,不能達到目的的是
A.用 CO2鑒別 NaOH 溶液和 Ca(OH)2溶液 |
B.用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體 |
C.用無色酚酞試液檢驗 NaOH 溶液是否變質 |
D.用過濾的方法從 H2O2溶液制氧氣的殘余物中分離出 MnO |
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東大石橋市九年級上學期期中質量檢測化學試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)用化學用語表示:
(1)2個汞原子 ;(2)4個水分子 ;
(3)氫氧根離子 ;(4)氧化鎂中鎂元素的化合價 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東大石橋市九年級上學期期中質量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
既要在一充滿空氣的瓶子中,將其中的氧氣除去.又不增加其他氣體的成分.下列物質在瓶中燃燒可達到目的是
A.木炭 B.硫磺 C.鐵絲 D.紅磷
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年安徽省蚌埠市上學期第一次段考九年級化學試卷(解析版) 題型:填空題
經過一年的初中化學學習,我們認識了許多化學實驗儀器,也知道了不少實驗操作的要求.
(1)圖中,甲是一個燃著的 (填儀器名稱),用它來進行加熱操作時,應使用火焰的 焰,當實驗結束需停止加熱時,應用 蓋滅.
(2)圖中,乙的儀器名稱是 ,在量取液體體積時,視線要與儀器內液體的 保持水平.
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年安徽省淮北市九年級五校聯考(一)化學試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)實驗室開放日,某化學興趣小組的同學在老師的指導下,設計了如圖實驗裝置進行氣體制取和性質的探究,請回答有關問題:
(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱:a b
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合物制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是 (填寫裝置的字 母代號),請寫出實驗室加熱分解氯酸鉀制取氧氣的文字(或符號)表達式: ,該反應屬于 反應(填基本反應類型).
(3)比較用B、D組合和B、E組合制取氧氣,后者組合的優(yōu)點是 ,選擇B發(fā)生裝置的依據是 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年安徽安慶四中九年級化學上冊第一單元檢測試卷(解析版) 題型:探究題
(12分)通過對我們吸入空氣和呼出氣體成分的研究,比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中所含有二氧化碳、氧氣、水蒸氣的多少,得到初步結論,并完成下表。
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
(1)用排水法收集兩瓶呼出的氣體 |
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(2)向一盛空氣的集氣瓶中和一盛呼出氣體的集氣瓶中分別加入少量澄清石灰水 |
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(3)將燃著的木條分別插入盛有空氣和 呼出氣體的集氣瓶中 |
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(4)取兩塊干燥的玻璃片,對著其中一 塊呼氣,觀察玻璃片上水蒸氣的情況, 并與另一塊放在空氣中的玻璃片作對比 |
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