“從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會”.請你用化學(xué)知識回答以下問題:
(1)社會實(shí)踐活動小組的同學(xué)到敬老院給李奶奶送去鮮花和生日蛋糕,屋內(nèi)花香四溢,喜氣洋洋.請用粒子的觀點(diǎn)解釋花香四溢的原因:    .點(diǎn)燃生日蠟燭祝愿后,大家一起將蠟燭吹滅,吹滅蠟燭的主要原理是   
(2)天然水有硬水和軟水之分,硬水給人們的生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用    來區(qū)分硬水和軟水,常用    的方法來降低水的硬度.
(3)衣服面料中的腈綸和羊毛可用    法區(qū)別.
(4)婁底生產(chǎn)的“大豐和”電動汽車,低碳環(huán)保,真正實(shí)現(xiàn)了節(jié)能減排,備受人們青睞.“大豐和”電動汽車在進(jìn)行鉛酸電池充電時,發(fā)生的反應(yīng)為:2PbSO4+2H2OPb+2H2SO4+x,則x的化學(xué)式為    .汽車外殼材料主要是鋼,汽車表面噴漆,主要是為了防銹,鋼鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的    共同作用的結(jié)果.
【答案】分析:(1)依據(jù)分子的運(yùn)動性可解釋花香四溢,依據(jù)滅火的原理可判斷吹滅蠟燭的原理;
(2)依據(jù)常用的區(qū)分軟硬水的方法和煮沸法降低水的硬度等知識分析解決;
(3)依據(jù)合成材料與天然纖維燃燒時現(xiàn)象的不同分析判斷;
(4)依據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷x的化學(xué)式,依據(jù)鐵生銹的實(shí)質(zhì)解決生銹的條件;
解答:解:(1)因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動的,所以屋內(nèi)放入鮮花會出現(xiàn)花香四溢的現(xiàn)象,吹滅蠟燭的原理是對蠟燭火焰吹氣時,由于帶走了火焰的熱量,導(dǎo)致其溫度降低,當(dāng)?shù)陀谙灎T著火點(diǎn)以下時,蠟燭就會熄滅;
(2)常用的區(qū)分軟硬水的方法利用肥皂水鑒別,因?yàn)橛菜龇试硭畷r泡沫較少,而軟水遇肥皂水時泡沫較多,生活中常用的降低水的硬度的方法是煮沸法,因?yàn)橹蠓泻蠖嗔康拟}鎂離子會形成沉淀沉降下來成為水垢;
(3)腈綸屬于合成材料而羊毛屬于天然纖維燃燒時現(xiàn)象的不同,燃燒時出現(xiàn)刺激性氣味的是腈綸,有焦羽毛味出現(xiàn)的是羊毛;
(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后各原子的個數(shù)相等,所以可判斷方程式中物質(zhì)x的化學(xué)式為PbO2.鐵生銹的實(shí)質(zhì)就是鐵與空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果;
故填:(1)分子是運(yùn)動的;降溫至著火點(diǎn)以下;
(2)肥皂水;煮沸(加熱、蒸餾均可);
(3)燃燒;
(4)PbO2;氧氣和水蒸氣;
點(diǎn)評:本題考查了生活中常見的一些現(xiàn)象,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行,所以要求同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的儲備,以便能夠靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

9、“從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會”.請用化學(xué)知識回答下列問題.
(1)有人利用潲水油、地溝油烹調(diào)食品損害人民健康,而有人則利用潲水油、地溝油制造生物柴油造福人類.潲水油、地溝油和生物柴油都屬于
混合物
(填“混合物”或“純凈物”);使用生物柴油的優(yōu)點(diǎn)是
廢物利用
(填一點(diǎn)即可).
(2)陜西人愛吃面條,面條的主要成分是淀粉,它屬于六大營養(yǎng)素中的
糖類

(3)近年來,長安區(qū)很多農(nóng)民家中修建了沼氣池,產(chǎn)生的沼氣可以做飯、燒水,還可以取暖、照明,沼氣的主要成分是
甲烷(或CH4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

18、“從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會”.請你用化學(xué)知識解釋以下生活中的問題:
(1)人被蚊蟲叮咬后皮膚會紅腫痛癢,這是由于蚊蟲在被叮咬的皮膚內(nèi)注人了少量的酸性物質(zhì)所致.在被咬的皮膚上涂少許下列生活用品中的
B
C
(填序號),痛癢便會消失.
A.香油    B.肥皂水    C.純堿水    D.糖水
(2)2007年6月5日,在“南海一號”打撈出的文物中,“鎏金龍紋金手鐲”光彩奪目、完好無損;銅鏡表面有銅銹;鐵器則銹跡斑斑或蕩然無存.這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動性從強(qiáng)到弱的順序是
鐵、銅、金

(3)做饅頭發(fā)酵面團(tuán)時,會產(chǎn)生乳酸等有機(jī)酸,揉面團(tuán)時需加入適量的純堿或小蘇打,讓它們相互作用產(chǎn)生
CO2
氣體,使蒸出的饅頭疏松多孔;若加入的純堿或小蘇打過多,可向面團(tuán)或蒸鍋中滴加少許酸性物質(zhì),如
食醋(或乳酸飲料、酸性果汁等)
,否則蒸出的饅頭會變澀,顏色發(fā)黃.
(4)工廠常用稀鹽酸清洗鐵制品表面的鐵銹.該過程的化學(xué)方程式為:
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?寧化縣質(zhì)檢)“從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會”.請你和小紅一起回答下列問題.
(1)孝敬老人,是中華民族的傳統(tǒng)美德.我縣九年級學(xué)生小紅、小華等三十人為敬老院送去歌舞和水仙花.花香滿院,請用分子的性質(zhì)解釋聞到花香的原因
分子在不斷運(yùn)動
分子在不斷運(yùn)動

(2)小紅在冰箱里放置竹炭,有效地除去異味,這是利用了竹炭的
吸附
吸附
性.
(3)小紅家的下列廚房用品中,屬于金屬材料的有
C
C
(填標(biāo)號).

(4)小紅發(fā)現(xiàn)家中防盜網(wǎng)上的鐵皮已銹跡斑斑,而同期安裝的鋁制欄桿仍完好如初.請解釋鋁制欄桿仍完好如初的原因
鋁制品與氧氣反應(yīng),表面形成一層致密的氧化鋁保護(hù)膜
鋁制品與氧氣反應(yīng),表面形成一層致密的氧化鋁保護(hù)膜

(5)廚房調(diào)味品架上有一袋失去標(biāo)簽的白色固體,可能是食鹽,也可能是純堿.為了判斷其成分,小紅把它帶到實(shí)驗(yàn)室做了以下實(shí)驗(yàn):

請判斷此白色固體是
Na2CO3
Na2CO3
(寫化學(xué)式);寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

(6)小紅家常用硝酸銨(化學(xué)式為NH4NO3)作萬年青的肥料.硝酸銨屬于
A
A
(填標(biāo)號).
A.氮肥              B.磷肥                C.鉀肥              D.復(fù)合肥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會.請利用化學(xué)知識回答下列問題:
(1)我國海洋區(qū)域廣大,資源豐富.
①海水屬于
混合物
混合物
(填“純凈物”或“混合物”);海水曬鹽屬于混合物分離操作的是
B
B
(填序號)   
A、蒸餾    B、蒸發(fā)    C、過濾    D、沉淀
②南海油氣資源豐富,石油加工可得到石油液化氣,假設(shè)某石油液化氣的主要成分為C4H10,寫出其完全燃燒的化學(xué)方程式
2C4H10+13O2
 點(diǎn)燃 
.
 
8CO2+10H2O
2C4H10+13O2
 點(diǎn)燃 
.
 
8CO2+10H2O
;
③在“南海一號”打撈出來的文物中,“金龍紋手鐲”光彩奪目,完好無損;銅鏡表面有銅銹;鐵器則銹跡斑斑,殘存很少,這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動順序由強(qiáng)到弱的順序是
鐵、銅、金
鐵、銅、金

(2)廚房中有很多化學(xué)知識.
①熱水瓶中倒開水,拿下瓶塞
(填“正”或“倒”)放在桌面上,其操作與中藥品的取用操作相似;
②下列廚房用品的主要材料,屬于有機(jī)合成材料的是
A
A
(填寫序號).
A.塑料盆     B.玻璃杯         C.不銹鋼勺子       D.鐵鍋
③做饅頭發(fā)酵面團(tuán)時,會產(chǎn)生乳酸等有機(jī)酸,揉面團(tuán)時需加入適量的純堿或小蘇打,讓它們相互作用產(chǎn)生
二氧化碳
二氧化碳
氣體,使蒸出的饅頭疏松多孔.
④若油鍋著火可以使用的滅火方法是
立即蓋上鍋蓋
立即蓋上鍋蓋
,滅火原理是
隔絕氧氣
隔絕氧氣

(3)生活中的化學(xué)知識更是比比皆是.
①下列服裝主要由有機(jī)合成材料制成的是
BC
BC
(選填字母).
A.羊毛衫    B.滌綸連衣裙    C.腈綸運(yùn)動衣    D.純棉T恤
②房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭以除去裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的
吸附
吸附
性.
③人被蚊蟲叮咬后皮膚會紅腫痛癢,這是由于蚊蟲在被叮咬的皮膚內(nèi)注人了少量的酸性物質(zhì)所致.在被咬的皮膚上涂少許下列用品中的
C
C
(填序號),痛癢便會消失.
A.香油    B.食鹽水    C.純堿水    D.糖水
④均衡膳食,有利于人體健康.小強(qiáng)家某天午飯的食譜如下表:饅頭、紅燒排骨、花生米、清蒸魚、牛奶.小強(qiáng)的午餐中包括的營養(yǎng)素主要有
糖類、油脂、蛋白質(zhì)、水
糖類、油脂、蛋白質(zhì)、水
無機(jī)鹽
無機(jī)鹽
.營養(yǎng)學(xué)的角度考慮,你建議食譜中應(yīng)增加 (填寫代號)
C
C

A 油餅     B 燒豆腐     C 涼拌黃瓜     D 炒雞蛋.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會”,2011年3月15日央視曝光的“雙匯瘦肉精”事件,是繼“三鹿奶粉”事件后震驚國人又一大事件.瘦肉精的成分是鹽酸克倫特羅,化學(xué)式為C12H19Cl3N2O.請你用化學(xué)知識回答以下生活中的問題:
(1)瘦肉精含有
 
種元素;
(2)碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為:
 
;
(3)含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(結(jié)果保留到0.1%).

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同步練習(xí)冊答案