作物的無土栽培可以顯著提高產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量.某茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有7%的KCl.請(qǐng)回答下列問題:
(1)KCl屬于
 
(選取“氮肥”、“鉀肥”或“復(fù)合肥料”)
(2)現(xiàn)在140kg的KCl固體,可配得這種無土栽培營養(yǎng)液多少kg.(寫出計(jì)算式)
考點(diǎn):常見化肥的種類和作用,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算
專題:溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,常見的鹽 化學(xué)肥料
分析:(1)含有氮元素的肥料稱為氮肥.含有磷元素的肥料稱為磷肥.含有鉀元素的肥料稱為鉀肥.同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥;
(2)根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以求出溶質(zhì)的質(zhì)量.
解答:解:(1)KCl中含有K元素,屬于鉀肥,故填:鉀肥;
(2)可配得這種無土栽培營養(yǎng)液的質(zhì)量為:140 kg÷7%=2000 kg,答:140 kg÷7%=2000 kg.
點(diǎn)評(píng):解答本題時(shí)要注意乘以質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),不能漏掉百分號(hào).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬材料在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)將黃銅(銅鋅合金)和生鐵分別放入足量的稀鹽酸中,浸泡后都有殘留固體,其中一種固體一定含
 
,另一種固體一定含
 

(2)本鋼是我市著名的國有企業(yè),每年生產(chǎn)數(shù)萬噸的鋼鐵.請(qǐng)寫出用赤鐵礦石在高爐中冶煉生鐵的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)在質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中,分別加入等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,生成氫氣質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化曲線如圖所示,下列表述正確的是
 

①A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線
②反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等
③反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余
④反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余
⑤反應(yīng)結(jié)束后生成的氫氣質(zhì)量相等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

取8g氧化銅與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng)后得到藍(lán)色溶液,試計(jì)算:
(1)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少?
(2)求稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組欲以某濃度的鹽酸和大理石為原料,利用圖Ⅰ所示裝置紙杯并檢驗(yàn)二氧化碳.

(1)鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)實(shí)驗(yàn)前,根據(jù)二氧化碳與石灰水的反應(yīng),該小組同學(xué)預(yù)測在B中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是
 

(3)實(shí)驗(yàn)開始后,B中并未觀察到明顯現(xiàn)象.經(jīng)討論后,該小組同學(xué)在A、B裝置之間增加了C裝置,重新開始實(shí)驗(yàn),在B中觀察到了預(yù)期現(xiàn)象.原因是
 

(4)將C裝置中裝滿飽和碳酸氫鈉溶液,即可用于收集二氧化碳,則二氧化碳應(yīng)從
 
(填a或b)口進(jìn)入C.
(5)實(shí)驗(yàn)室用過量的稀鹽酸和大理石制取CO2,取50g反應(yīng)后的濾液,逐滴滴入碳酸鈉溶液,測得滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖Ⅲ所示.
①實(shí)驗(yàn)中生成沉淀的最大質(zhì)量是
 
g.
②開始加入碳酸鈉溶液時(shí),還沒有沉淀的原因是
 

③計(jì)算原濾液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(已知Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某種胃藥的部分標(biāo)識(shí).胃藥中所含的物質(zhì)能中和胃里過多的胃酸.某患者按標(biāo)識(shí)上的服用方法服藥,服藥后病情好轉(zhuǎn).計(jì)算:
(1)氫氧化鎂中,鎂、氧、氫各元素的質(zhì)量比為
 
;
(2)該患者服用此胃藥3天,有
 
mg的鎂元素進(jìn)入人體(結(jié)果保留1位小數(shù))
(3)11.6g氫氧化鎂中所含鎂元素質(zhì)量與
 
g氧化鎂中所含鎂元素質(zhì)量相等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)方程式解釋生活中的下列現(xiàn)象.
(1)氧化鈣可做干燥劑,因?yàn)?div id="dabcklp" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)用小蘇打治療胃酸過多,其化學(xué)反應(yīng)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從H、C、O、S四種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,組成符合下列要求的物質(zhì),并將其化學(xué)式填寫在相對(duì)應(yīng)的位置上.
(1)最常用的溶劑:
 
;
(2)用作制冷劑
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)?zhí)顚懟瘜W(xué)之最:
(1)空氣中含量最多的氣體是
 
;
(2)地殼中含量最多的元素是
 

(3)地殼中含量最多的非金屬元素是
 

(4)相對(duì)原子質(zhì)量最小的氧化物是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列過程不包含化學(xué)變化的是( 。
A、   煤氣燃燒
B、    
 煅燒石灰石
C、  石油產(chǎn)品制塑料
D、 
鋁合金制高壓鍋

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