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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市燕山區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
氨(NH3)是重要的化工產(chǎn)品,氨氣的性質(zhì):無(wú)色氣體,有刺激性氣味、密度小于空氣、極易溶于水。氨氣容易液化為液氨,液氨氣化時(shí)吸收大量的熱,因此還可以用作制冷劑。下列有關(guān)氨的敘述正確的是
A. 氨(NH3)中氮元素的化合價(jià)是-3 B. 氨的相對(duì)分子質(zhì)量是18
C. 實(shí)驗(yàn)室能用排水集氣法收集氨氣 D. 氨氣是無(wú)色、無(wú)味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市臨河區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
某純凈物3 g在氧氣中完全燃燒,生成8.8 g二氧化碳和5.4 g水。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 該反應(yīng)中O2和CO2的質(zhì)量比為14∶11 B. 該純凈物中含有C、H元素,不含O元素
C. 該純凈物中C、H原子的個(gè)數(shù)比為1∶4 D. 該反應(yīng)中O2和H2O的分子數(shù)之比為7∶6
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市校(五四學(xué)制)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. 20℃時(shí),15g 甲、乙物質(zhì)分別加入到50g水中,充分溶解后,均得到飽和溶液
B. 20℃含水100g的甲、乙飽和溶液分別升溫到40℃,要想使溶液飽和需加入甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量
C. 40℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫后析出晶體的質(zhì)量甲小于乙
D. 20℃時(shí)的甲、乙飽和溶液,升溫至40℃,甲、乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市校(五四學(xué)制)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)物質(zhì)的應(yīng)用敘述錯(cuò)誤的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省名校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考模擬化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
在日常生活中,水往往被用來(lái)滅火,可在滴水點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)中,水卻可以生火:“用干燥的脫 脂棉包住約 0.2g Na2O2 粉末(提示:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑),放在石棉網(wǎng)上,滴 幾滴水,觀察到脫脂棉燃燒起來(lái)!币寣(shí)驗(yàn)成功,有很多需要注意的地方,如:脫脂棉的干燥程度,用量和松緊程度;水滴加的量。請(qǐng)你結(jié)合燃燒條件,解釋一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)的 成功秘訣。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省名校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合物溶液中加入一些鋅粉,完全反應(yīng)后過(guò)濾。不可能存在的情況是
A. 濾紙上有Ag,濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+ B. 濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Zn2+、Mg2+
C. 濾紙上有Ag、Cu、Zn,濾液中有Zn2+、Mg2+ D. 濾紙上有Ag、Cu、Zn、Mg,濾液中有Zn2+
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
結(jié)合下表給出的KNO3、NaCl兩種固體物質(zhì)的溶解度,回答有關(guān)問(wèn)題:
0℃ | 20℃ | 40℃ | 60℃ | 80℃ | 100℃ | |
KNO3 | 13.3g | 31.6g | 63.9g | 110g | 169g | 246g |
NaCl | 35.7g | 36.0g | 36.6g | 37.3g | 38.4g | 39.8g |
(1)20℃時(shí),將40gKNO3放在100水中充分溶解,所得溶液的質(zhì)量是__________ g;
(2)20℃時(shí),將接近飽和的KNO3溶液轉(zhuǎn)化為該溫度下的KNO3飽和溶液,可使用的方法是______(寫(xiě)一種即可);
(3)這兩種物質(zhì)中,溶解度受溫度變化影響較小的是__________;
(4)NaCl中有少量 KNO3雜質(zhì),提純NaCl應(yīng)使用的方法是__________(選填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)提高化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某活動(dòng)小組利用以下實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣并進(jìn)行探究活動(dòng)
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(2)若用裝置A、B、C來(lái)制取一瓶干燥的氧氣,裝置B中應(yīng)盛放的是_____,導(dǎo)管口連接的順序是_____。
(3)活動(dòng)小組對(duì)(2)收集到的氣體中氧氣的含量產(chǎn)生興趣。于是將收集到的一瓶氧氣密封。
(提出問(wèn)題)這瓶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是多少?
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了以下兩套實(shí)驗(yàn)裝置,用來(lái)測(cè)定該瓶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù):在氮?dú)猸h(huán)境下。將過(guò)量的銅粉分別裝入干燥的硬質(zhì)玻璃管和支試管后,密封。用兩支干燥的注射器從該瓶中抽取氣體,分別按圖2連接,推拉注射器一段時(shí)間后,用酒精燈在銅粉部位加熱,加熱時(shí)反復(fù)推拉注射器至反應(yīng)完全。
①甲裝置比乙裝置更合理,理由是_____。
②用甲裝置測(cè)定氧氣的體積分?jǐn)?shù),需要測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是_____。
(反思交流)實(shí)驗(yàn)完畢,待裝置冷卻至室溫后,應(yīng)先將氣球內(nèi)的氣體全部擠出,再讀數(shù)。否則會(huì)使測(cè)得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____(填“偏大”偏小”或“無(wú)影響”),原因是_____。
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