11．下列粒子質(zhì)子數(shù)為9，核外電子數(shù)為10的是B．
A．F   B．F-  C．H2O  D．OH-．

分析 根據(jù)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系進(jìn)行分析解答．

解答 解：
A、F質(zhì)子數(shù)為9，核外電子數(shù)=9，故錯(cuò)誤；
B、F- 質(zhì)子數(shù)為9，核外電子數(shù)=10，故正確；
C、H2O中質(zhì)子數(shù)為2+8=10，核外電子數(shù)=10，故錯(cuò)誤；
D、OH-質(zhì)子數(shù)為9，核外電子數(shù)=9．
答案：B；OH-

點(diǎn)評(píng) 本題考查原子和離子的相互轉(zhuǎn)化，學(xué)生應(yīng)注意單原子形成的微粒中質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)的關(guān)系，抓住質(zhì)子數(shù)是判斷元素的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．下表是某研究性學(xué)習(xí)小組研究影響過(guò)氧化氫溶液分解速率的因素時(shí)采集的一組數(shù)據(jù)：用10毫升過(guò)氧化氫溶液取150毫升氧氣所需的時(shí)間（秒）．

濃度
反應(yīng)條件		30%的過(guò)氧化氫溶液15%的過(guò)氧化氫溶液10%的過(guò)氧化氫溶液5%的過(guò)氧化氫溶液
無(wú)催化劑、不加熱幾乎不反應(yīng)幾乎不反應(yīng)幾乎不反應(yīng)幾乎不反應(yīng)
無(wú)催化劑、加熱360480540720
二氧化錳作催化劑、加熱102560120
請(qǐng)你分析回答：
（1）該研究小組在設(shè)計(jì)方案時(shí)，考慮了濃度、溫度、催化劑等因素對(duì)過(guò)氧化氫溶液分解速率的影響．
（2）從上述影響過(guò)氧化氫溶液分解速率的因素中任選一個(gè)，說(shuō)明該因素對(duì)分解速率有何影響？濃度越高，過(guò)氧化氫的分解速率越快．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．化學(xué)與生活、生產(chǎn)、科技、材料密切相關(guān)，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：
（1）人在劇烈運(yùn)動(dòng)之后，血液中會(huì)產(chǎn)生較多的乳酸（化學(xué)式為：C3H6O3），其水溶液呈酸性．使肌肉酸痛，放松一段時(shí)間之后，由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水而使肌肉的酸痛感消失．試回答下列問(wèn)題：
①乳酸溶液的pH＜7（填“＜”或“＞”或“=”）．
②在人體內(nèi)乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O．
（2）神舟飛船的太空艙里，NiFe2O4可用來(lái)促進(jìn)航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)保持不變，則在這個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程中NiFe2O4起催化作用：NiFe2O4（Ni的化合價(jià)為+2）中鐵元素的化合價(jià)為+3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)化學(xué)符號(hào)
氮?dú)釴2，1個(gè)鐵離子Fe3+，氯化銨中陰、陽(yáng)離子Cl-、NH4+，
地殼中含量最多的元素與海水中含量最多的金屬元素形成的化合物Na2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．明確宏觀現(xiàn)象的微觀本質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法．下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．水變成水蒸汽體積變大，是因?yàn)闇囟壬咚肿幼兇?/td>
B．水、過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)榉肿拥慕Y(jié)構(gòu)不同
C．水通直流電分解，是因?yàn)樗肿颖黄茐模纬尚碌姆肿?/td>
D．稀硫酸和稀鹽酸化學(xué)性質(zhì)相似但也存在差異，是因?yàn)槿芤褐卸己蠬+，也存在不同的SO42-、Cl-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)，但沒(méi)有明顯現(xiàn)象．為了驗(yàn)證二者是否反應(yīng)．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，分液漏斗內(nèi)裝入濃氫氧化鈉溶液，燒瓶?jī)?nèi)充滿二氧化碳?xì)怏w．
（1）打開(kāi)分液漏斗，觀察到的現(xiàn)象是什么？原因是什么？
（2）請(qǐng)你從是否有新物質(zhì)產(chǎn)生的角度設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證二者是否反應(yīng)，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的操作步驟、現(xiàn)象．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．
在一定溫度下，向不飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體，充分?jǐn)嚢?/td>
B．
向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸
C．
將一定質(zhì)量的稀硫酸平均分成兩份，分別向其中加入足量的金屬Zn和Fe
D．
在一定量的CuSO4和CuCl2溶液中逐滴加入NaOH溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于反映的描述，化學(xué)反應(yīng)及反應(yīng)類(lèi)型完全正確的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中燃燒4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3  化合反應(yīng)
B．高爐冶鐵原理 Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2  復(fù)分解反應(yīng)
C．鐵片投入足量的稀鹽酸中2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑  置換反應(yīng)
D．實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑  分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．某純堿樣品中含有少量NaCl，小麗同學(xué)取該樣品23g全部溶解于150g水中，再逐滴加入160g稀鹽酸，反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量與鹽酸的用量關(guān)系如圖所示．
計(jì)算當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)：
（1）產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是8.8克．
（2）計(jì)算樣品中碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出必要的計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留到0.1%）

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