生活處處離不開(kāi)水。

(1)魚類可在“水”中呼吸，是因?yàn)椤八敝泻幸欢康腳____；

A 氧原子 B 氧元素 C 氧 D 氧離子

(2)下列做法有利于節(jié)約水資源或減少水體污染的是_____；

①農(nóng)業(yè)和園林澆灌改為噴灌、滴灌 ②工業(yè)廢水直接排入江河中

③生活污水集中處理和排放 ④為提高農(nóng)作物產(chǎn)量，大量使用化肥農(nóng)藥

(3)一種凈水機(jī)可以將水廠原水直接凈化為飲用水，其中處理流程如圖所示：

①步驟①對(duì)應(yīng)的作用是_____，步驟③對(duì)應(yīng)的作用是_____，超濾膜可起到過(guò)濾不溶性雜質(zhì)的作用，實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾所需要的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗(含濾紙)和_____(填儀器名稱)，該儀器再過(guò)濾過(guò)程中的作用是_____；

②家中可以用_____鑒別硬水和軟水，通過(guò)_____的方法降低水的硬度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省河源市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.反應(yīng)前丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%

B.甲一定是化合物

C.丁一定是催化劑

D.該反應(yīng)為分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省邵陽(yáng)市新邵縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

牙膏中的含氟化合物對(duì)牙齒有保護(hù)作用．一種氟原子的原子核內(nèi)有9個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子，該原子的核電荷數(shù)為（ ）

A. 7 B. 9 C. 10 D. 19

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省菏澤市鄆城縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（ ）

A.過(guò)濾食鹽水 B.氧氣的驗(yàn)滿

C.試管的洗滌 D.液體的加熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省揭陽(yáng)市榕城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取氣體并進(jìn)行氣體性質(zhì)的探究，回答下列問(wèn)題：

（1）寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_____________，②_____________。

（2）用過(guò)氧化氫和二氧化錳混合制氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________（填序號(hào)，下同），收集裝置是_________或_________，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)________________。

（3）某同學(xué)在觀察到裝置B內(nèi)有氣泡時(shí)，開(kāi)始用D裝置收集氧氣，過(guò)一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見(jiàn)木條復(fù)燃。其原因是_______________。

（4）用過(guò)氧化氫代替高錳酸鉀加熱制氧氣，優(yōu)點(diǎn)是_________。（填序號(hào)）

A生成物中只有氧氣 B不需加熱 C需加熱

（5）用高錳酸鉀制取氧氣，其反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式_______________。她選擇上述發(fā)生裝置中是_______（填裝置序號(hào)）。你認(rèn)為該裝置中還缺少_____________；用排水法收集氧氣，發(fā)現(xiàn)收集到的氣體不純，原因可能是__________________（答出一點(diǎn)）。

（6）用排空氣法收集時(shí)，驗(yàn)滿方法：_________________。

（7）通常情況下，氨氣（NH3）是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化氨和消石灰的固體混合物制取氨氣。

a實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置，可選用_______________（填裝置編號(hào)）。

b收集氨氣，應(yīng)采用的裝置為_(kāi)______________（填裝置編號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省揭陽(yáng)市榕城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

在化學(xué)反應(yīng)前后可能發(fā)生改變的是

A.元素種類 B.物質(zhì)種類 C.原子種類 D.分子總數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省揭陽(yáng)市榕城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中含有氧氣分子的是（ ）

A. 過(guò)氧化氫（H2O2） B. 二氧化錳（MnO2） C. 空氣 D. 二氧化碳（CO2）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第四次大聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

2019年5月12日是我國(guó)第11個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.草原著火了，在火的蔓延方向前面再點(diǎn)一條火線

B.油庫(kù)、面粉加工廠、紡織廠等場(chǎng)所要嚴(yán)禁煙火

C.火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離，并撥打火警電話

D.只要溫度達(dá)到著火點(diǎn)，可燃物一定會(huì)燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省2019-2020學(xué)年度九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

成語(yǔ)是中華民族智慧的結(jié)晶。下列成語(yǔ)所描述的變化涉及化學(xué)變化的是

A. 刻舟求劍 B. 滴水成冰 C. 抱薪救火 D. 聚沙成塔

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同步練習(xí)冊(cè)答案