下列物質(zhì)中含有氧氣分子的是（ ）

A. 過(guò)氧化氫（H2O2） B. 二氧化錳（MnO2） C. 空氣 D. 二氧化碳（CO2）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省邵陽(yáng)市新邵縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：

（1）寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①___________，②________。

（2）選用A裝置來(lái)制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________，能用D裝置收集氧氣的原因是___________。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________,若用F裝置來(lái)收集，驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)將燃著的木條放在_________（填“a”或“b”）端管口，看到___________，則說(shuō)明已收集滿。

（4）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)，制取不易溶于水的乙炔（C2H2）氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。要制取較純凈的乙炔氣體你認(rèn)為圖中最適合的發(fā)生和收集裝置為________（填序號(hào)）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省菏澤市鄆城縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法�，F(xiàn)有以下類推結(jié)果，其中錯(cuò)誤的是（ ）

①氧化物一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物定是氧化物；②化學(xué)變化一定有新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化；③分子可以構(gòu)成物質(zhì)，物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的；④單質(zhì)和氧氣的反應(yīng)都是化合反應(yīng)，所以化合反應(yīng)都是單質(zhì)和氧氣的反應(yīng)

A.只有① B.只有①②③ C.只有② D.①③④

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省揭陽(yáng)市榕城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

生活處處離不開水。

(1)魚類可在“水”中呼吸，是因?yàn)椤八敝泻幸欢康腳____；

A 氧原子 B 氧元素 C 氧 D 氧離子

(2)下列做法有利于節(jié)約水資源或減少水體污染的是_____；

①農(nóng)業(yè)和園林澆灌改為噴灌、滴灌 ②工業(yè)廢水直接排入江河中

③生活污水集中處理和排放 ④為提高農(nóng)作物產(chǎn)量，大量使用化肥農(nóng)藥

(3)一種凈水機(jī)可以將水廠原水直接凈化為飲用水，其中處理流程如圖所示：

①步驟①對(duì)應(yīng)的作用是_____，步驟③對(duì)應(yīng)的作用是_____，超濾膜可起到過(guò)濾不溶性雜質(zhì)的作用，實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾所需要的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗(含濾紙)和_____(填儀器名稱)，該儀器再過(guò)濾過(guò)程中的作用是_____；

②家中可以用_____鑒別硬水和軟水，通過(guò)_____的方法降低水的硬度。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省揭陽(yáng)市榕城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

砷化鎵(GaAs)是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料，鎵元素的相關(guān)信息如圖。下列有關(guān)鎵的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.原子的核電荷數(shù)是31 B.元素符號(hào)是Ga

C.屬于金屬元素 D.相對(duì)原子質(zhì)量為69.72g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第四次大聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

在一次實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。他們稱取了31.6g的高錳酸鉀，加熱至完全分解。

（1）理論上，他們可制得的氧氣的質(zhì)量是多少？_____（寫出計(jì)算過(guò)程）

（2）當(dāng)產(chǎn)生3g氧氣時(shí)試管中剩余的固體是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第四次大聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：科普閱讀題

金剛石和石墨都由碳元素組成，但是你知道金剛石是從何而來(lái)的嗎？現(xiàn)在有兩種觀點(diǎn)：①通過(guò)探查與實(shí)驗(yàn)。人們認(rèn)為金剛石是巖石本身具有的游離碳在劇烈上升和發(fā)生爆炸的過(guò)程中，在高溫高壓的條件下結(jié)晶形成的，人們也依此成批量的生產(chǎn)人造金剛石。②我們?cè)谧匀唤缰邪l(fā)現(xiàn)的所有金剛石都是來(lái)自紅巨星在富氫與高溫的條件下，由炭氣濃縮而成的。

（1）依據(jù)以上兩種觀點(diǎn)，在一定條件下紅巨星上的炭氣轉(zhuǎn)化為金剛石的微觀實(shí)質(zhì)為_____。

（2）證明金剛石中含有碳元素的方法是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省三明市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：推斷題

A、B、C、D是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)。其中A為大理石的主要成分,B、D為氧化物且D為氣體。它們之間的相互關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物和生成物已略去.“一”表示能反應(yīng)，“→”表示能轉(zhuǎn)化)。

（1）A轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式_______________。

（2）A轉(zhuǎn)化為B的反應(yīng)屬于______________(填基本反應(yīng)類型)。

（3）利用物質(zhì)B轉(zhuǎn)化為C的反應(yīng)過(guò)程中會(huì)_______________，常用于自熱食品的發(fā)熱。

（4）既能與B反應(yīng),又能與D反應(yīng)的氧化物是__________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：陜西省西安市藍(lán)田縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于CO和CO2的說(shuō)法正確的是（　　）

A.干冰用于人工降雨和制冷劑,是利用了CO2的化學(xué)性質(zhì)

B.空氣中CO2含量的升高會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)

C.用聞氣味的方法能夠區(qū)別CO2和CO

D.CO2和CO都可用于制碳酸飲料

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案