【題目】某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性順序的多種方案,每種方案所需的試劑如下:
①Fe、Ag、CuSO4溶液;②Cu、FeCl2溶液、AgNO3溶液;③Fe、Cu、稀鹽酸、AgNO3溶液;④Fe、Cu、AgNO3溶液;⑤Cu、Ag、FeSO4溶液,你認(rèn)為可行的方案是( )
A. ①②③④B. ①②③⑤C. 只有①②⑤D. 只有①②③
【答案】D
【解析】
根據(jù)金屬活動(dòng)順序,Fe>H>Cu>Ag.這是進(jìn)行分析的基礎(chǔ)。下面設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)的分析就要結(jié)合這個(gè)結(jié)論來(lái)進(jìn)行。
①Fe、CuSO4溶液、Ag;Fe和CuSO4反應(yīng),則Fe>Cu;而Ag和CuSO4不反應(yīng),則Cu>Ag.所以可以得出Fe>Cu>Ag.正確。
②FeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液;FeCl2 和Cu不反應(yīng),則Fe>Cu;Cu和AgNO3溶液反應(yīng),則Cu>Ag.所以可以得出:Fe>Cu>Ag.正確。
③Fe、Cu、稀鹽酸、AgNO3溶液;Fe和稀鹽酸反應(yīng),得出Fe>H.而Cu和稀鹽酸不反應(yīng),Cu<H;所以Fe>Cu,Cu和AgNO3溶液反應(yīng),說(shuō)明Cu>Ag.所以可以得出 Fe>Cu>Ag,正確;
④Fe、Cu、AgNO3溶液;Fe和Cu都與硝酸銀反應(yīng),所以Fe>Ag,Cu>Ag;但不能比較Fe和Cu的活動(dòng)性強(qiáng)弱,錯(cuò)誤。
⑤FeSO4溶液、Cu、Ag。FeSO4溶液不能與Cu和Ag分別反應(yīng),得Fe>Cu,Fe>Ag.而Cu和Ag無(wú)法下結(jié)論。錯(cuò)誤。
故選:D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有三種白色粉末,分別是碳酸鈣、硫酸鋇和碳酸鈉。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,把這三種粉末區(qū)分開(kāi)來(lái)。敘述實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。(實(shí)驗(yàn)室僅提供了稀HCl、Na2SO4溶液、蒸餾水以及常用的實(shí)驗(yàn)儀器)
實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 |
__________ | _________ |
_________ | _________ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】草酸(H2C2O4)是一種有機(jī)酸,其水溶液顯酸性。下列有關(guān)草酸的敘述,正確的是( 。
A.草酸中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:32
B.每個(gè)草酸分子中含有1個(gè)氫分子
C.草酸中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)
D.向草酸溶液中滴加酚酞試液,溶液變成紅色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)選擇合適的序號(hào)回答下列問(wèn)題:
①鈣片、②不銹鋼鍋、③活性炭、④汽油、⑤食鹽、⑥塑料水杯
(1)為防止骨質(zhì)疏松,人體可以攝入的物質(zhì)是_______,常見(jiàn)的能源是_______。
(2)常用作調(diào)味品的是__________,能除去冰箱內(nèi)異味的是_____________。
(3)屬于有機(jī)合成材料的是 __________,屬于金屬材料的是___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】提高安全意識(shí),是順利完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)的保障。下列說(shuō)法中,不正確是
A.在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣,先檢查裝置的氣密性
B.稀釋濃硫酸時(shí),將水注入盛濃硫酸的燒杯中
C.灑出的少量酒精在桌面上燃燒起來(lái),立即用濕抹布蓋滅
D.燒堿溶液不慎沾到皮膚上,立即用大量的水沖洗,然后再涂上硼酸溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活和生產(chǎn)息息相關(guān),F(xiàn)有如下幾種物質(zhì):
A 熟石灰 B 純堿 C 硝酸鉀 D 甲烷 E 石墨 F 稀鹽酸 G 活性炭
請(qǐng)用上述物質(zhì)的字母序號(hào)填空(每空只填一種物質(zhì)):
(1)天然氣的主要成分是_____;
(2)可用于制鉛筆芯的是_____;
(3)能用于改良酸性土壤的是_____;
(4)可以除去水壺內(nèi)水垢的是_____;
(5)農(nóng)田施用的復(fù)合肥料是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯氣(Cl2)是黃綠色氣體,水溶液叫氯水。把品紅試紙(染有品紅的紙)伸入氯水中,品紅褪色。
(發(fā)現(xiàn)問(wèn)題)氯水中的哪些成分能使品紅褪色呢?
(查閱資料)氯氣溶于水,部分與水反應(yīng),方程式為Cl2+ H2O = HCl + HClO。其中,HClO的名稱叫次氯酸,是一種弱酸,具有強(qiáng)氧化性。
(猜想)猜想1:是氯水中的水使品紅褪色的;
猜想2:是氯水中的_______________(填化學(xué)式)使品紅褪色的;
猜想3:是氯水中的鹽酸使品紅褪色的;
猜想4:是氯水中的次氯酸使品紅褪色的。
(實(shí)驗(yàn)探究)
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 過(guò)程分析 |
①把品紅試紙伸入水中 | 沒(méi)有褪色 | 猜想1不成立 |
②把品紅試紙伸入干燥的氯氣中 | 沒(méi)有褪色 | 猜想2不成立 |
③_______________________________ | 沒(méi)有褪色 | 猜想3不成立 |
(結(jié)論)綜合氯水中的__________(填化學(xué)式)使品紅褪色,具有漂白作用(能使品紅等有色物質(zhì)褪色)。
(反思)(1)HClO中氯元素的化合價(jià)為_____價(jià)。
(2)氯水中加入AgNO3溶液有白色沉淀生成,化學(xué)方程式為____________________。
(3)向氯水中滴加紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)行業(yè)中把材料分為:金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料、有機(jī)高分子材料等.金屬材料在現(xiàn)實(shí)生活中有極為重要的作用.下列金屬材料的運(yùn)用與金屬所具有的性質(zhì)不一致的是( )
A.制造白熾燈燈絲﹣﹣熔點(diǎn)高
B.制造飛機(jī)﹣﹣堅(jiān)硬而質(zhì)輕
C.制造保險(xiǎn)絲﹣﹣硬度大
D.制造裝化工原料的容器﹣﹣耐腐蝕
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中央電視臺(tái)舉辦的“3.15”晚會(huì),曾曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起同學(xué)們的好奇.某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下,對(duì)幾種常見(jiàn)金屬飾品所含的金屬進(jìn)行了相關(guān)的探究活動(dòng).
提出問(wèn)題:(1)怎樣鑒別真假黃金?(2)怎樣確定鈀的金屬活動(dòng)性?
查閱資料:
(1)假黃金通常是黃銅(Cu-Zn合金);
(2)鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品.
實(shí)驗(yàn)藥品:鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液
實(shí)驗(yàn)探究:
(1)鑒別黃金樣品的真假
取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生,該氣體是_____,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________說(shuō)明此樣品為_____.(選填“真”或“假”)黃金.
(2)探究鈀的金屬活動(dòng)性
依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們猜想鈀的活動(dòng)性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
把鈀浸入硝酸銀溶液中 | _____. | 鈀的活動(dòng)性比銀弱 |
把鉑浸入氯化鈀溶液中 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 鈀的活動(dòng)性比鉑_____. |
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