【題目】某興趣小組為測定某混合物(碳酸鈣和氯化鈣)中碳酸鈣的含量,取該混合物11.11g于燒杯中，逐滴滴入73g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表（假設(shè)氣體全部溢出）。

計算：

（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為___________g

（2）混合物中碳酸鈣質(zhì)量為____________ g(請寫出計算過程)

（3）反應(yīng)結(jié)束后,燒杯中鈣元素的質(zhì)量為_________ g(請寫出計算過程)

【答案】4.4 10 4.4

【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，過程中質(zhì)量的減少是因為生成了二氧化碳，所以可以求算二氧化碳的質(zhì)量，根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算混合物中碳酸鈣質(zhì)量，進而求算出氯化鈣的質(zhì)量，然后求算鈣元素的質(zhì)量。

解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成的二氧化碳的質(zhì)量為60g+73g-128.6g=4.4g，

設(shè)混合物中碳酸鈣質(zhì)量為x，

x=10g，

CaCO3中Ca元素質(zhì)量=10g××100%=4g；

CaCl2中Ca元素質(zhì)量=（11.11g-10g）××100%=0.4g；

溶液中Ca元素質(zhì)量=4g+0.4g=4.4g。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過海水曬鹽可得到粗鹽，粗鹽除NaC1外，還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)。以下是制備精鹽的實驗方案，各步操作流程如圖。

（1）加入過量BaC12溶液的目的是______（用化學(xué)方程式表示）；

（2）加入試劑X的化學(xué)式是______。

（3）實驗所得精鹽的質(zhì)量______（選填“大于”、“小于”或“等于”）粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)。其中A、B、D通常狀況下為氣體，B、C、D均為氧化物，E、F含有相同原子團。這六種物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示，其中“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)經(jīng)過一步轉(zhuǎn)化可以生成另一種物質(zhì)（有些反應(yīng)關(guān)系已略去，反應(yīng)條件已略去），請回答下列問題。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A_____；E_____。

（2）反應(yīng)D→B的化學(xué)方程式_____。

（3）反應(yīng)C→A的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫能源是理想能源氫能源開發(fā)一直是前沿科學(xué)研究的課題之一。科學(xué)家研發(fā)出一種以鋁鎵合金（鎵：Ca）和水為原料制取氫氣的新工藝流程如圖所示：

（1）氫氣被稱為“綠色能源的主要原因是什么______？

（2）反應(yīng)①中鎵的作用是______，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F分別表示六種物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物省略)

（1）分析圖中①②③表示的三種反應(yīng),其中不可能發(fā)生的基本反應(yīng)類型是________

（2）如果A是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，B是常用的食品干燥劑，D是植物光合作用必需的氣體，則E是____________,反應(yīng)①的化學(xué)方程式是___________________________反應(yīng)③的化學(xué)方程式是__________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是從元素周期表第Ⅶ主族截取的局部圖，圖中的四種元素影響著我們的生活．下面是根據(jù)圖示信息的一些說法，其中錯誤的是（　�。�

A. 這四種元素都屬于非金屬元素

B. 這四種元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)

C. 1個氯原子的質(zhì)量約是35.45g

D. 氟原子核外電子數(shù)為9

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組按照課本實驗方法用圖甲做木炭與氧化銅反應(yīng)實驗時，發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色銅的生成，卻往往有暗紅色固體出現(xiàn)。他們決定對這個實驗進行探究和改進。

（提出問題）暗紅色的固體是什么？如何選擇合適的條件，使木炭還原氧化銅的實驗現(xiàn)象更明顯？

（資料）銅有+1和+2兩種化合價，通常情況下，氧的化合價為﹣2，碳的化合價為+4或﹣4。

（1）寫出木炭還原CuO的化學(xué)方程式_____。

（猜想與假設(shè)）

（2）同學(xué)們認(rèn)為這種暗紅色固體可能是一種銅的化合物，并猜測它的化學(xué)式為_____。

（3）同學(xué)們還認(rèn)為，通過改變反應(yīng)物的狀態(tài)、質(zhì)量比，以及反應(yīng)裝置，可以使該實驗現(xiàn)象更加明顯，減少出現(xiàn)暗紅色固體的情況。

（分析與交流）

①小吳建議用超細(xì)炭粉與氧化銅粉末進行實驗。你認(rèn)為這樣建議的原理是_____。

②小周建議用圖乙裝置替代甲裝置。與甲相比較，乙裝置中將試管直立放置的作用是_____。

（4）（實驗與結(jié)論）

同學(xué)們決定按改進后的方案進行實驗，他們在檢驗了乙裝置的_____后，往試管中加入已干燥的藥品并開始加熱，當(dāng)看到澄清的石灰水出現(xiàn)渾濁時，可以確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應(yīng)，寫出澄清石灰水變渾濁的原因_____（用化學(xué)方程式表示），不久，即可看到試管底部變紅熱，停止加熱后，仍能看到紅熱現(xiàn)象，并沿試管底部自下而上蔓延，這個現(xiàn)象說明該反應(yīng)是_____（填“吸”或“放”）熱反應(yīng)，待反應(yīng)結(jié)束，先將導(dǎo)氣管從石灰水中取出，然后關(guān)閉止水夾，讓產(chǎn)物自然冷卻。若不關(guān)閉止水夾，可能出現(xiàn)的問題是_____，待產(chǎn)物冷卻后，同學(xué)們終于找到了期待己久的紫紅色銅珠，實驗獲得了圓滿成功。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，請認(rèn)真分析并回答：

（1）t3℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序為______。

（2）A、B兩種物質(zhì)在______℃時溶解度相同。

（3）當(dāng)A中含有少量的B，可采用______結(jié)晶的方法提純A物質(zhì)。

（4）欲將t1℃時B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為該溫度下的飽和溶液，可采取的方法是______（填一種）。

（5）氧氣的溶解度隨溫度變化的規(guī)律與圖中的______（填“A”或“B”或“C“）相似。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）如圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和進行實驗探究的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復(fù)選擇儀器），某化學(xué)小組的同學(xué)欲利用其進行下列各化學(xué)實驗。

①檢驗裝置B的氣密性操作：_____。

②實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體藥品加熱的方法制取甲烷氣體。通常情況下，甲烷是沒有顏色、沒有氣味的氣體，比空氣輕，極難溶于水。若要制取一瓶甲烷，可選用的裝置有_____（填寫儀器序號字母）。如果選用F裝置收集甲烷，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端管口通入。

③若選用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置，設(shè)計裝置B時使用儀器d的目的是_____。

④若以石灰石和稀鹽酸為原料，在實驗室中制取并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w。按照要求設(shè)計實驗裝置、連接儀器，并檢驗裝置的氣密性。所選儀器的連接順序為_____（從左至右填寫儀器序號字母）。

（2）化學(xué)興趣小組欲探究自己使用的某品牌牙膏的主要成分。

【查閱資料】

①牙膏的成分有活性物質(zhì)、摩擦劑、保持牙膏濕潤的甘油等物質(zhì)。

②常用的牙膏摩擦劑的主要成分有CaCO3、Al(OH)3、SiO2。

③牙膏除了碳酸鈣以外，其他物質(zhì)均不與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體。

④SiO2不溶于水，也不與鹽酸反應(yīng)。Al(OH)3和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。偏鋁酸鈉和適量稀鹽酸反應(yīng)生成氫氧化鋁，氫氧化鋁和稀鹽酸可以發(fā)生中和反應(yīng)。

⑤相關(guān)物質(zhì)的溶解性表：

物質(zhì)

Al(OH)3

NaAlO2

AlCl3

溶解性

不溶

溶

溶

該品牌牙膏含有上述摩擦劑中的兩種成分，為探究摩擦劑的組成，化學(xué)興趣小組取適量該牙膏加水充分?jǐn)嚢�、靜置、過濾、洗滌、干燥，得到該牙膏中的摩擦劑。

【提出猜想】

猜想1：摩擦劑的成分為Al(OH)3和CaCO3。

猜想2：摩擦劑的成分為_____。

猜想3：摩擦劑的成分為SiO2和Al(OH)3。

【設(shè)計實驗】

實驗步驟

預(yù)期實驗現(xiàn)象

預(yù)期實驗結(jié)論

組裝下圖裝置進行實驗。取少量摩擦劑于錐形瓶中加入適量的_____________

固體全部溶解，有氣泡，石灰水變混濁

則猜想1成立

錐形瓶中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為

_______________

_______________

摩擦劑部分溶解

石灰水無明顯變化

則猜想3成立

【實驗結(jié)論】經(jīng)過實驗驗證，猜想1成立。

【實驗反思】同學(xué)們?yōu)檫M一步確認(rèn)摩擦劑中含有氫氧化鋁，先在少量牙膏樣品中加入過量的氫氧化鈉溶液，靜置一段時間，取上層清液，再滴加稀鹽酸至過量。整個實驗過程中觀察到的現(xiàn)象為________，依據(jù)該現(xiàn)象可以判斷摩擦劑中一定含有氫氧化鋁。

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