下列實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

實驗?zāi)康?/p>

實驗方案

A

驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序

將潔凈的銅絲分別浸入硫酸鋁溶液和硝酸銀溶液中

B

用一種試劑一次性鑒別出稀硫酸、澄清石灰水和碳酸鈉溶液

分別取樣,滴加紫色石蕊試液

C

除去炭粉中混有的少量氧化銅

加入足量的稀硫酸,過濾、洗滌、干燥

D

檢驗露置的氫氧化鈉是否變質(zhì)

取樣,加水溶解,滴加氯化鋇溶液

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江綏化卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是

A.石蠟熔化 B.百煉成鋼 C.滴水成冰 D.木已成舟

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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南郴州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

用化學(xué)符號表示:

(1)2個硫原子

(2)3個氮?dú)夥肿?u> ;

(3)氫氧根離子 ;

(4)五氧化二磷 ;

(5)+3價的鐵元素 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南郴州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

空氣是一種成分復(fù)雜的混合物,其中約占空氣體積21%的氣體是( )

A. N2 B.CO2 C.稀有氣體 D.O2

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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北孝感卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

根據(jù)如圖所示裝置,回答有關(guān)問題:

(1)裝置A中,儀器X的名稱為____________;

(2)若實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,則選取的發(fā)生裝置為_______;

(3)若用裝置C收集氫氣,則氫氣應(yīng)從______(填“a”或“b”)端導(dǎo)管日通入;

(4)某同學(xué)點燃蠟燭,然后放入D中,迅速連接A、D、E,打開活塞進(jìn)行實驗,發(fā)現(xiàn)E中熔液逐漸變渾濁,則裝置A中產(chǎn)生的氣體______(填“一定”或“不一定”) 為二氧化碳?xì)怏w。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北孝感卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)知識有助于我們正確認(rèn)識、理智選擇、科學(xué)生活。下列說法不正確的是

A.共享單車為人們綠色出行提供了便利

B.常用“加鐵醬油”有助于預(yù)防缺鐵性貧血

C.用化學(xué)材料剛裝修好的房子,會釋放出甲醛等物質(zhì),不宜立即入住

D.鈦合金因抗腐蝕性強(qiáng),被應(yīng)用于“蛟龍?zhí)枴睗撍魃。鈦合金屬于有機(jī)合成材料

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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北襄陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:推斷題

圖示中A——F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類,A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì),F(xiàn)是大理石的主要成分。圖中“--”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請回答:

(1)物質(zhì)F的化學(xué)式:________;

(2)反應(yīng)② 的化學(xué)方程式________;

(3)反應(yīng)① 的基本反應(yīng)類型是________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北武漢卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁常附著意層水垢,其成份是碳酸鈣、氫氧化鎂及少量水。實驗室現(xiàn)有一瓶水垢樣品,為沉淀其中各成份的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行實驗(該裝置氣密性良好.A、C、D中所裝藥品足量)。已知:堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物:加熱條件下,氫氧化鎂易分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg(OH)2MgO+H2O↑。

部分實驗步驟如下:

I.將質(zhì)量為m的樣品裝入裝置B的玻璃管中,按圖連接好裝置,關(guān)閉彈贊夾,給樣品加熱;

II.待樣品完全反應(yīng),先打開彈贊夾通入空氣,再熄滅酒精噴燈,直到玻璃管冷卻:

III.實驗完畢,測得裝置C、D中的液體質(zhì)以分別增加了m1、m2;

IV.根據(jù)實驗所測數(shù)據(jù)計算該樣品中碳膠鈣、氫氧化鎂和水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

請回答下列問題:

(1)裝置C中所裝藥品為___________。

(2)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

(3)該水垢樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為___________。

(4)實驗反思:實驗步驟不變,若沒有裝置A,會導(dǎo)致氫氧化鎂的測定結(jié)果_____(填“偏大”“偏小”或“無法判斷”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南長沙卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列鹽的用途中,錯誤的是( )

A.用含亞硝酸鈉的工業(yè)鹽制香腸 B.用碳酸鈣做補(bǔ)鈣劑

C.用氯化鈉配制生理鹽水 D.用碳酸氫鈉做焙制糕點的發(fā)酵粉

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同步練習(xí)冊答案