8．有關(guān)氧氣的性質(zhì)以及制法等方面的知識，敘述正確的是（　�。�
A．氧氣化學性質(zhì)活潑，能和所有物質(zhì)發(fā)生化學反應
B．工業(yè)上可用分離液態(tài)空氣法制氧氣，這屬于化學變化
C．實驗室制氧氣的方法都用到了催化劑
D．物質(zhì)在氧氣中燃燒都比在空氣中燃燒劇烈

分析 根據(jù)氧氣的性質(zhì)、制取的方法和測定空氣中氧氣體積分數(shù)的原理分析判斷有關(guān)的問題．

解答 解：A、氧氣是化學性質(zhì)比較活潑的氣體，氧氣能和許多物質(zhì)反應，故A不正確；
B、工業(yè)上可用分離液態(tài)空氣法制氧氣，沒有新物質(zhì)生成，這屬于物理變化，故B不正確；
C、實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時不用催化劑，故C不正確；
D、物質(zhì)在氧氣中燃燒都比在空氣中燃燒劇烈，故D正確．
故選D．

點評 本題的難度不大，主要考查了有關(guān)氧氣的知識，加強有關(guān)氧氣的知識的歸納和學習有利于解答本題

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．空氣中氧氣體積含量占21%，人類離不開氧氣．
（1）氧氣是屬于純凈物（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）氧氣具有的用途是供給呼吸（寫一點）．
（3）氧氣具有的化學性質(zhì)助燃性（寫一點）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．實驗室制取氧氣與工業(yè)制取氧氣比較，下列敘述正確的是A
A．生產(chǎn)原料完全不同                           B．制取產(chǎn)物完全不同
C．都是化學反應                                  D．都利用氧氣的物理性質(zhì)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．課本中有關(guān)吸入空氣和呼出氣體實驗結(jié)論正確的是（　�。�
A．吸入空氣中氧氣的含量小于呼出氣體中氧氣的含量
B．呼出氣體中水蒸氣的含量小于吸入空氣中水蒸氣的含量
C．呼出氣體中沒有氮氣
D．吸入空氣中二氧化碳的含量小于呼出氣體中二氧化碳的含量

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．用排水法收集氧氣的最佳時期是（　　）
A．氣泡連續(xù)均勻放出時收集B．加熱三分鐘后收集
C．有氣泡即可收集D．加熱較長時間后收集

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．在學習了“水的凈化”這一節(jié)的知識后，曉聰自制了一個簡易凈水器．下列是簡易凈水器中的物質(zhì)，其中，主要是利用其吸附性來吸附水中的雜質(zhì)的是（　�。�
A．紗布B．蓬松棉C．活性炭D．小卵石

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

20．已知A溶液中的溶質(zhì)由兩種元素組成，請根據(jù)如圖圖示來推斷物質(zhì)（假設(shè)能發(fā)生的反應均完全反應）：

用化學式或者化學方程式回答：
（1）A是CuCl2；B是AgNO3；C是Cu（NO3）2；D是Cu（OH）2．
（2）C與NaOH溶液反應的化學方程式是：Cu（NO3）2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaNO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列元素名稱與其對應的元素符號完全正確的是（　�。�
A．氯CLB．錳MNC．氫HD．鈣ca

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．化學用語豐富多彩．現(xiàn)有①O2②2O  ③$\stackrel{-2}{O}$④O2-四種符號，其含義與下列表述相一致的是（用序號填空）
（1）表示2個氧原子的是②；
（2）表示-2價氧元素的是③；
（3）表示帶2個單位負電荷的氧離子的是④；
（4）表示1個氧分子中含有2個氧原子的是①．

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