2017年6月5日是46個世界環(huán)境日,中國確立的主題是“綠水和青山就是金山銀山”。下列做法與這一主題相符的是
A.工業(yè)燃煤用前進行脫硫處理 B.工業(yè)廢水直接排入河流中
C.用燃燒的方法處理塑料垃圾 D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大服使用化肥農(nóng)藥
科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東東營卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
中華古代文化蘊含著豐富的化學(xué)知識,下面理解不合理的是
選項 | 文摘 | 理解 |
A | 露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明 | 描述中有物理變化 |
B | 暖暖遠人村,依依墟里煙 | 描述中有化學(xué)變化 |
C | 金(即鋼)柔錫柔,合兩柔則剛 | 說明合金的熔點比組成它的純金屬高 |
D | 一尺之棰,日取其半,萬世不竭 | 蘊含著物質(zhì)無限可分的思想 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古呼和浩特卷)化學(xué)(解析版) 題型:計算題
鐵的氧化物有三種,分別是FeO、Fe2O3和Fe3O4。某固體粉未可能含有一種或兩種鐵的氧化物。取23.2克固體粉未,向其中通入足量一氧化碳并加熱(假設(shè)固體完全反應(yīng)),將反應(yīng)生成的氣體通入足量的澄清石灰水中。生成40.0克沉淀。試計算:
(l)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為多少克?(要求寫出計算過程)
(2)固體粉末中含有的鐵的氧化物可能為______或_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古赤峰卷)化學(xué)(解析版) 題型:計算題
為了測定某生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),實驗過程和有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下圖所示:
計算:
(l)反應(yīng)后生成氯化銀的質(zhì)量是__ g
(2)該生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?
(化學(xué)方程式:NaCl+ AgNO3=AgCl↓+NaNO3)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古赤峰卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列探究實驗不能達到目的的是
A.探究Fe、Cu、Ag的金屬活動性 | B.探究影響物質(zhì)溶解速率的因素 | C.探究可燃物的燃燒條件 | D.探究鐵生銹的條件 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古赤峰卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是
A.汞 B.干冰 C.金剛石 D.氯化鈉
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧營口卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
某化學(xué)小組欲配制49g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸來進行實驗,老師為它們提供了溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)。
(1)通過計算,需要用到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是____g。
(2)量取濃硫酸時仰視讀數(shù)(其他操作正確),則配制的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____(填“大于”、“小于”或“等于”) 20%。
(3)A和B是兩個同學(xué)稀釋濃硫酸操作的示意圖,正確的是____(填“A”或“B”)。 . \ }
(4)玻璃棒攪拌的作用是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧營口卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下圖是用來測定空氣中氧氣含量的裝置,下列有關(guān)該實驗的說法正確的是( )
A.紅磷燃燒時產(chǎn)生大量白色煙霧 B.由此實驗可推測氮氣難溶于水
C.燃燒匙中的紅磷可換成細鐵絲 D.紅磷量不足導(dǎo)致測定結(jié)果偏大
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
我省參與制造的C919大飛機采用的復(fù)合材料中使用了高溫陶瓷材料氮化硅(Si3N4),其中硅元索的化合價為+4價,則氮元素的化合價為
A.-3 B.+2 C.+3 D.+4
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