【題目】請寫出鑒別下列物質(zhì)的方法。

(1)一氧化碳與二氧化碳______________________；

(2)棉花纖維和羊毛纖維_________________。

【答案】 將氣體通入澄清石灰水，使石灰水變渾濁的是二氧化碳 取樣，點燃，有燒焦羽毛氣味的是羊毛纖維

【解析】本題考查常見物質(zhì)的鑒別。根據(jù)物質(zhì)的特性進行分析。

(1) 二氧化碳能使澄清石灰變渾濁，一氧化碳不能使澄清石灰變渾濁。鑒別一氧化碳與二氧化碳的方法是將氣體通入澄清石灰水，使石灰水變渾濁的是二氧化碳；

(2) 羊毛纖維燃燒能產(chǎn)生燒焦的羽毛氣味，棉花纖維燃燒不能產(chǎn)生燒焦的羽毛氣味。鑒別棉花纖維和羊毛纖維的方法是取樣，點燃，有燒焦羽毛氣味的是羊毛纖維。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來.” (王安石《梅花》)詩人在遠處就能聞到淡淡的梅花香味的原因是( )

A. 分子很小 B. 分子在不斷運動

C. 分子之間有間隔 D. 分子是可分的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室用下表中方法制取氧氣．

反應(yīng)物

條件

生成O2質(zhì)量

方法1

KMnO4固體31.6g

加熱

x

方法2

質(zhì)量為y的KClO3固體

加熱、少量MnO2

4.8g

請任選一種方法的數(shù)據(jù)，計算x或y（寫出計算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知濃硝酸是一種易揮發(fā)的強酸，見光易分解，其分解的反應(yīng)方程式為：4HNO3 2H2O+4NO2↑+X↑．根據(jù)上述信息，回答下列問題：
（1）濃硝酸的化學(xué)性質(zhì)（寫出一種即可）；
（2）二氧化氮中氮、氧元素的質(zhì)量比（最簡比）；
（3）判斷X的化學(xué)式
（4）如圖為氮原子結(jié)構(gòu)示意圖，氫元素在化合物中一般顯+1價．則在NH3中，氮元素的化合價為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示： （ 表示氯原子， 表示氧原子， 表示氫原子）

（1）請寫出甲圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式；
（2）乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為；
（3）上述物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的有（填化學(xué)式）；
（4）以甲圖為例分析，你能總結(jié)出的一條結(jié)論是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列碳單質(zhì)的各種用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )

A. 用焦炭冶煉金屬 B. 用金剛石做鉆頭

C. 用石墨做鉛筆芯 D. 用活性炭做冰箱除味劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用蒸餾水潤濕后的pH試紙測食醋的pH，測得結(jié)果與實際值比較：

A. 偏高 B. 偏低 C. 相等 D. 無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)反應(yīng)3Fe + 4H2O 高溫 X + 4H2 ，推斷X的化學(xué)式為（ ）

A. FeO B. Fe2O3 C. Fe3O4 D. 無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列清洗過程中，發(fā)生乳化現(xiàn)象的是

A. 用汽油清洗油污 B. 用洗滌劑清洗油污

C. 用食醋清除水垢 D. 用稀鹽酸清除鐵銹

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