李兵同學(xué)編寫(xiě)的化學(xué)小報(bào)中有如下標(biāo)題,其中某標(biāo)題下文章中的主角是一氧化碳,該標(biāo)題可能是(    )

A.PM2.5與霧霾天氣                  B.新裝修房屋內(nèi)空氣中的殺手

C.形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)?nbsp;             D.燃?xì)鉄崴靼惭b在居室內(nèi)的危險(xiǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


小車劇烈沖撞后,安全氣囊中會(huì)瞬間產(chǎn)生一種空氣中含量最多的氣體,該氣體為 (  )

A.氮?dú)狻       ?nbsp;             B.氧氣

C.二氧化碳                              D.水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液來(lái)選種。下列操作能得到所需溶液的是(  )

A.16 g氯化鈉固體溶于100 g水中

B.將20℃時(shí)的17%的氯化鈉溶液降溫至5℃,溶液冷縮

C.15%的氯化鈉溶液與13%的氯化鈉溶液按一定比例混合

D.18%的氯化鈉溶液與13%的氯化鈉溶液按一定比例混合

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是(    )
A.氫氣是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體
B.液態(tài)氫氣是藍(lán)色的
C.氫氣難溶于水
D.同條件下氫氣的密度約是氧氣密度的1/14

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述正確的是(    )
A.一氧化碳和二氧化碳均有可燃性
B.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒
C.CO可以在O2中燃燒
D.用聞氣味的方法能夠區(qū)別CO2和CO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


燃煤排出的二氧化硫進(jìn)入大氣后,會(huì)引起的環(huán)境問(wèn)題是(    )
A.溫室效應(yīng)     B.白色污染        C.酸雨             D.臭氧層破壞

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


2013年6月5日是“世界環(huán)境日”,中國(guó)主題為“同呼吸  共奮斗”。
(1)化石燃料是不可再生能源,包括煤、            和天然氣等。
(2)下列不屬于空氣污染物的是            。
A.二氧化氮     B.二氧化硫        C.PM2.5            D.氮?dú)?br> (3)二氧化碳是一種溫室氣體。某化學(xué)興趣小組利用如下圖所示裝置對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證:

當(dāng)打開(kāi)K,反應(yīng)一段時(shí)間后:
①D燒杯中            (填“上層”或“下層”)的蠟燭先熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是            ,具有的化學(xué)性質(zhì)是                     。
②B處紫色石蕊溶液變成紅色,C處澄清石灰水變渾濁。B處使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)是            ;寫(xiě)出C處發(fā)生變化的化學(xué)方程式                        

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)下表中列出的幾種常見(jiàn)的氣體和空氣的性質(zhì),可知其中既能用排水法又能用向下排空氣法收集的是(     )

項(xiàng)目

空氣

A(甲烷)

B(二氧化硫)

C(氨氣)

D(氯化氫)

0℃、101kPa時(shí)的密度(g/L)

1.29

0.72

2.86

0.77

1.63

20℃、101kPa時(shí)1體積水中

溶解氣體的體積

/

0.033

40

680

500

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


空氣中氧氣和氮?dú)獾捏w積比約為                                    (      )

A、1:5        B、5:1          C、1:4        D、4:1

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同步練習(xí)冊(cè)答案