根據(jù)下表中列出的幾種常見的氣體和空氣的性質，可知其中既能用排水法又能用向下排空氣法收集的是（     ）

項目

空氣

A(甲烷)

B(二氧化硫)

C(氨氣)

D(氯化氫)

0℃、101kPa時的密度（g/L）

1.29

0.72

2.86

0.77

1.63

20℃、101kPa時1體積水中

溶解氣體的體積

/

0.033

40

680

500

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


一個氫分子含兩個氫原子,質子數(shù)是兩個,一個氦原子質子數(shù)也是兩個,據(jù)此事實思考下列對“具有相同質子數(shù)的粒子”的說法錯誤的是　(　　)

A.可能是分子和原子

B.可能是同一元素的原子和離子

C.表示粒子的元素符號一定相同

D.不一定是同種元素組成的粒子

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科目：初中化學 來源： 題型：


李兵同學編寫的化學小報中有如下標題，其中某標題下文章中的主角是一氧化碳，該標題可能是（    ）

A.PM2.5與霧霾天氣                  B.新裝修房屋內空氣中的殺手

C.形成酸雨的罪魁禍首              D.燃氣熱水器安裝在居室內的危險

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖四種微粒中，具有相似的化學性質的是（　�。�

 

A．②③   B．①③  C．②④   D．①④

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法中，錯誤的是（     ）     

A．水是由氫元素和氧元素組成的        B．含有氧元素的化合物就是氧化物

C．由同種元素組成的純凈物叫做單質    D．原子是構成物質的一種基本微粒   

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科目：初中化學 來源： 題型：


下面是元素周期表中某些元素的部分信息，請回答下列

問題：

(1)Mg元素的核電荷數(shù)=________ 。

(2)鈉元素和硫元素處于同一周期的原因是________________________。

(3)鈉元素和鉀元素化學性質相似的原因是________________。

(4)請寫出鉀元素和硫元素形成的化合物的化學式________ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：


從事科學實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學實驗設計,科學實驗設計的步驟為

(　　)

①充分擁有資料              ②設計合理方案

③明確實驗目的              ④進行科學實驗

⑤總結評價與交流

A.①②③④⑤                B.②①③④⑤

C.③①②④⑤                D.⑤④①②③

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科目：初中化學 來源： 題型：


小明帶領的化學小組為了探究二氧化碳的制取和性質,他們做了如圖所示的四個實驗:

(1)通過上述實驗,你獲知二氧化碳有哪些性質,請歸納如下:

①　_________________________________________________;[來源:學_科_網(wǎng)Z_X_X_K]

②　_________________________________________________;

③　_________________________________________________;

④　__________________________________________________。

(2)如用A裝置制取CO2,發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的CO2不能集滿,請分析可能的原因是:

①　_________________________________________________;

②　__________________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


用分子的觀點分析下列變化,屬于化學變化的是　(　　)

A.一種物質的分子運動到另一種物質的分子中間去了

B.分子運動的速率變慢了

C.分子改變了,由一種分子變成了另一種分子

D.分子間的間隔變大了

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